舞蹈表演（幼兒教育方向）專業(yè)簡介

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有高尚的師德，具有較扎實(shí)的教育心理科學(xué)基礎(chǔ)知識，全面的學(xué)前教育專業(yè)素養(yǎng)，能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及能在其他有關(guān)機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、研究的高級應(yīng)用型人才。

二、培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識， 受到學(xué)前教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下的專業(yè)態(tài)度與知識和能力：

1.掌握學(xué)前教育基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀，樹立學(xué)前教育工作者的專業(yè)，了解學(xué)前教育工作者的基本職責(zé)，對學(xué)前教育工作擁有熱情與興趣。

2.掌握觀察學(xué)前兒童、分析學(xué)前兒童的基本能力以及對學(xué)前兒童實(shí)施保育和教育的技能。

3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力。

4.具備基本的鋼琴演奏、繪畫與手工、舞蹈等藝術(shù)教學(xué)技能。

5.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)。

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

7.外語、計算機(jī)水平達(dá)到國家規(guī)定的要求。

8.具有自我發(fā)展的愿望與要求。

三、主干學(xué)科與專業(yè)方向

主干學(xué)科：教育學(xué)、心理學(xué)

專業(yè)方向：學(xué)前教育

四、專業(yè)核心課程和主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

專業(yè)核心課程：兒童發(fā)展、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童社會教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育

主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、教師職業(yè)技能訓(xùn)練、藝術(shù)實(shí)踐、專業(yè)技能（藝術(shù)）匯報展示、社會實(shí)踐、軍訓(xùn)、教育調(diào)查、畢業(yè)論文