佛山市華材職業(yè)技術(shù)學(xué)校

佛山市華材職業(yè)技術(shù)學(xué)校是國(guó)有公辦中等職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)辦于1980年，1996年被評(píng)為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中。2012年被評(píng)為廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)校，同年被國(guó)家教育部批準(zhǔn)為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校，2013年4月學(xué)校“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)項(xiàng)目”獲國(guó)家三部委批復(fù)正式啟動(dòng)實(shí)施。學(xué)校遵循“走進(jìn)園區(qū)，對(duì)接產(chǎn)業(yè)，服務(wù)佛山”的辦學(xué)思路，秉持 “培養(yǎng)幸福職業(yè)人”的育人理念，以國(guó)家示范校建設(shè)為抓手，整體推動(dòng)改革發(fā)展，辦學(xué)實(shí)力顯著提升。有國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)，省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè)，市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)。5個(gè)專(zhuān)業(yè)建成省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心，6個(gè)專(zhuān)業(yè)成為省中高職“五年貫通”、“三二分段”試點(diǎn)。學(xué)校成為廣東省中職師資培訓(xùn)基地、工信部電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、佛山市第21技能鑒定所、世界500強(qiáng)企業(yè)德國(guó)巴斯夫華南培訓(xùn)中心等區(qū)域重要的人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。建有省級(jí)實(shí)訓(xùn)中心，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值7070萬(wàn)元，在校生5100余人，年培訓(xùn)人數(shù)超5000人。先后獲得了“廣東省先進(jìn)集體”、“全國(guó)德育科研百所名?！薄ⅰ皬V東省中職技能競(jìng)賽特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、 “全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)?，F(xiàn)有“雙師型”教師160人、占比91.4%，51人獲高級(jí)技師以上專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)；有省級(jí)名師2人，市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師21人，從行業(yè)企業(yè)聘請(qǐng)兼職教師65人，專(zhuān)兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的“雙師型”教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。學(xué)校組建佛山市華材職業(yè)教育集團(tuán)、佛山市職教光電制造業(yè)校企合作共同體，創(chuàng)新“站店融通”、“園中?！薄ⅰ吧缰行！?、“企駐?！钡雀骶咛厣娜瞬排囵B(yǎng)模式，與德國(guó)巴斯夫公司開(kāi)展汽修高技能人才培養(yǎng)國(guó)際化合作，形成了“產(chǎn)教一體開(kāi)專(zhuān)業(yè)、工學(xué)一體抓教學(xué)、理實(shí)一體改課程、學(xué)做一體強(qiáng)素質(zhì)”的專(zhuān)業(yè)建設(shè)特色，引進(jìn)優(yōu)秀企業(yè)文化，全面實(shí)施8S管理，開(kāi)展“校企共融、培育幸福職業(yè)人”的實(shí)踐探索，培養(yǎng)“敬人敬業(yè)、至精至誠(chéng)”的實(shí)用型人才，形成“幸福德育”品牌。學(xué)校連續(xù)5年蟬聯(lián)佛山市中職學(xué)校學(xué)生技能大賽第一名；連續(xù)4年獲得廣東省中職學(xué)校技能競(jìng)賽特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，近三年參加省級(jí)技能競(jìng)賽獲省級(jí)三等獎(jiǎng)以上207人。畢業(yè)生就業(yè)率99%，用人單位滿(mǎn)意度95%，錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)穩(wěn)居全市前列，呈現(xiàn)進(jìn)出兩旺的喜人態(tài)勢(shì)。潮涌風(fēng)起，正是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí)；任重道遠(yuǎn)，更需策馬揚(yáng)鞭。學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)佛山市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、合作興校、文化潤(rùn)校、特色強(qiáng)校”，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才支持，引領(lǐng)和帶動(dòng)全市中職教育持續(xù)健康發(fā)展。