400-6666-588
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主管部門寧夏回族自治區(qū)教育廳
院校類型綜合
學(xué)歷層次本科/高職(???
滿意度3.7
院校介紹 寧夏理工學(xué)院是教育部批準(zhǔn)的民辦公助本科院校,學(xué)校坐落在西北重工基地、塞上湖泊水鄉(xiāng)——寧夏石嘴山市。校園西畔新月海,東鄰生態(tài)園,南濱黃河故道,北望巍巍賀蘭??傉嫉孛娣e學(xué)校產(chǎn)權(quán)1300余畝,水域面積3900余畝,建筑面積18萬平方米。 學(xué)?,F(xiàn)已發(fā)展為一所以工為主,理、經(jīng)、管、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等學(xué)校。在多年的辦學(xué)過程中,形成了以本科生為主,專科生、成人教育和中、高級技術(shù)人員、管理人員、職教師資培訓(xùn)等全方位、多層次、寬領(lǐng)域的人才培養(yǎng)體系。學(xué)校現(xiàn)有機(jī)械工程學(xué)院、建筑與環(huán)境工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、電氣信息工程學(xué)院、文理學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院?,F(xiàn)有5個(gè)學(xué)科門類,十四個(gè)專業(yè)方向,開設(shè)英語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會計(jì)學(xué)、電子商務(wù)、市場營銷、機(jī)械工程、能源與動力工程、汽車服務(wù)工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、土木工程、工程管理、安全工程、給排水科學(xué)與工程、應(yīng)用化學(xué)及工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)、機(jī)電一體化、物流管理、旅游管理等20多個(gè)本專科專業(yè)。其中,校級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè),自治區(qū)級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)。設(shè)有全國職業(yè)教育師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地、職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練實(shí)習(xí)基地、自治區(qū)科普基地、中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)基地、專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)基地。2009年被列為學(xué)士學(xué)位授予單位,2011年學(xué)校接受教育部本科教學(xué)工作合格評估。2012年成為區(qū)市兩級政府共建高校;2013年成為清華大學(xué)(重點(diǎn)支援西部高校)研究生社會教學(xué)實(shí)踐基地、研究生短期掛職基地;同年,被教育部列為西部高校對口支援計(jì)劃,由東北大學(xué)對口支援寧夏理工學(xué)院。學(xué)?,F(xiàn)有教職人員500余人,在校生7052人。 寧夏理工學(xué)院不斷深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)有理想、有道德、懂技術(shù)、會管理的本、??迫瞬艦槟繕?biāo)。在多年的辦學(xué)過程中,不斷加強(qiáng)對學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng),尤其注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和管理能力。先后與埃肯碳素(中國)公司、銀星能源有限公司、西北重工集團(tuán)、大武口電廠、中國移動石嘴山分公司等建立了實(shí)踐教學(xué)基地,先后為社會輸送合格的建設(shè)人才4萬余人。 經(jīng)過近30年交流合作,我校成功探索出了與東北大學(xué)、清華大學(xué)、吉林大學(xué)、上海立信會計(jì)學(xué)院、美國西北理工大學(xué)、美國加州富勒敦州立大學(xué)、巴基斯坦國立現(xiàn)代語言大學(xué)、日本城西大學(xué)等國內(nèi)外高校實(shí)行2+2(或3+1)聯(lián)合培養(yǎng)的新模式,與美、德、韓、泰、新加坡、拉美國家和臺灣地區(qū)以及國內(nèi)10多所知名大學(xué)建立了學(xué)術(shù)交流關(guān)系。2013年5月,成功舉辦全球教育聯(lián)盟(GEC)2013年會,為我區(qū)乃至全球教育事業(yè)共同發(fā)展搭建了一座溝通的橋梁;2014年3月,10名學(xué)子赴日本留學(xué),形成了選送師生赴國外留學(xué)的長效機(jī)制。 30年來,寧夏理工學(xué)院全體師生秉承“如切如磋、如琢如磨”之校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)自力更生、甘于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取的學(xué)校精神,堅(jiān)持“科學(xué)治校、以德治校、民主治校、依法治?!钡闹涡7结槪纬闪恕吧械潞V學(xué)、博愛精業(yè)”的教風(fēng)和“求真求精、自信自強(qiáng)”的學(xué)風(fēng)。 中央和地方各級領(lǐng)導(dǎo)十分重視寧夏理工學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展,原國務(wù)院副總理李嵐清蒞臨學(xué)校視察并親筆題詞——自力更生為主,大力發(fā)展職業(yè)教育。教育部,歷屆區(qū)市黨委、政府和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)先后多次蒞臨學(xué)校視察和調(diào)研。 面向未來,寧夏理工學(xué)院將進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,為爭創(chuàng)國內(nèi)一流民辦大學(xué)而奮斗。【詳情】
校企緊密結(jié)合辦學(xué)模式,為航空公司定制式培養(yǎng)高水平飛行員
學(xué)習(xí)模式:
專業(yè)設(shè)置:飛行技術(shù)
真實(shí)的塔臺通訊,性能好、安全性高的教練機(jī)
學(xué)習(xí)模式:
專業(yè)設(shè)置:飛行員培訓(xùn)
畢業(yè)可獲得國際民航組織認(rèn)可的商用飛行執(zhí)照,全球90個(gè)國家認(rèn)可
學(xué)習(xí)模式:
專業(yè)設(shè)置:自費(fèi)飛行員
安全飛行,航校沒有出現(xiàn)過任何飛行訓(xùn)練事故,保障學(xué)員能夠安全的完成飛行訓(xùn)練
學(xué)習(xí)模式:
專業(yè)設(shè)置:飛行員培訓(xùn)
有龐大的教學(xué)用飛機(jī)群,能夠滿足200名學(xué)員教學(xué)要求
學(xué)習(xí)模式:
專業(yè)設(shè)置:飛行員培訓(xùn)