北京化工大學(xué)北京

主管部門教育部

院校類型工科

學(xué)歷層次本科/高職(專科)

滿意度4.0

院校介紹化雨春風(fēng) 工善其成北京化工大學(xué)是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家“211 工程”和國(guó)家“985 優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)高校。1958年 7 月 14 日，鄧小平同志簽發(fā)中共中央文件（中發(fā) [58]574 號(hào)），同意化學(xué)工業(yè)部籌建北京化工學(xué)院，辦學(xué)宗旨為“培養(yǎng)尖端科學(xué)技術(shù)發(fā)展所需要的高級(jí)化工技術(shù)人才”，學(xué)校由此誕生。1960 年成為全國(guó) 64 所重點(diǎn)院校之一，1994 年更名為北京化工大學(xué)，1998 年成為教育部直屬高校。學(xué)校經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展，現(xiàn)已成為一所理科基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)，工科實(shí)力雄厚，經(jīng)濟(jì)、管理、文法、藝術(shù)學(xué)科富有特色的多科性大學(xué)。 嚴(yán)楔其學(xué) 精益求精在人才培養(yǎng)方面，形成了本科生教育、研究生教育、博士后流動(dòng)站以及留學(xué)生教育等多層次人才培養(yǎng)體系。2015 年在校全日制本科生 14999 人，全日制研究生 6358 人，留學(xué)生 497 人（其中學(xué)歷生 305 人）。2015 年本科畢業(yè)生就業(yè)率 97.62%。學(xué)校設(shè)有化學(xué)工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、理學(xué)院、生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、能源學(xué)院、侯德榜工程師學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、文法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院 14 個(gè)學(xué)院。學(xué)科專業(yè)已涵蓋理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué) 10 個(gè)學(xué)科門類。有 6 個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，29 個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，7 個(gè)博士后流動(dòng)站；96 個(gè)碩士點(diǎn)，50 個(gè)本科專業(yè)。擁有 7 個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科和 1 個(gè)國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科，14 個(gè)北京市重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)校建有 2 個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1 個(gè)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室，1 個(gè)國(guó)家工程技術(shù)研究中心 ,25 個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心 , 學(xué)校圖書館中外文書刊總藏量達(dá) 170.36 萬冊(cè)，電子圖書藏量 8754GB，已成為以化學(xué)、化工、材料為特色的綜合性館藏文獻(xiàn)庫。 蒼柏其人 楷模其行學(xué)校聚集了一大批致力于教書育人、探索真理的名師、學(xué)者。其中，有中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院院士（含雙聘）7 人， “全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才”1 人，國(guó)家“千人計(jì)劃”引進(jìn)專家 3 人，“973”首席科學(xué)家 6 人，教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授 13 人和講座教授 2 人，“國(guó)家杰出青年基金”獲得者 19 人，“中國(guó)青年女科學(xué)家”獲得者 1 人，國(guó)家“百千萬人才工程”8 人，中國(guó)青年科技獎(jiǎng)獲得者 7 人，教育部“全國(guó)優(yōu)秀教師”8 人，“萬人計(jì)劃”第一批科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才 2人，“萬人計(jì)劃”第一批教學(xué)名師 1 人，國(guó)家級(jí)高等學(xué)校教學(xué)名師 5 人，“萬人計(jì)劃”第一批青年拔尖人才 2 人，國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者 5 人，教育部跨（新）世紀(jì)優(yōu)秀人才 71 人。近年來，優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和科研團(tuán)隊(duì)不斷涌現(xiàn)，現(xiàn)有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 5 個(gè)，北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì) 10 個(gè)，國(guó)家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體 3 個(gè)，教育部長(zhǎng)江學(xué)者創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 6 個(gè)，國(guó)家國(guó)防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 1 個(gè)。另外，學(xué)校聘請(qǐng)了包括諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者在內(nèi)的一批國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者為名譽(yù)教授，聘請(qǐng)了包括我國(guó)國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者在內(nèi)的 300 多位專家學(xué)者擔(dān)任各類名譽(yù)學(xué)銜和兼職教授。 教學(xué)科研互動(dòng)，蘊(yùn)孕優(yōu)勢(shì)學(xué)科學(xué)校高度重視本科教學(xué)工作。我校是首批（2004 年）獲得教育部“本科教學(xué)工作水平評(píng)估”優(yōu)秀的高?！，F(xiàn)擁有本科國(guó)家級(jí)特色專業(yè) 8 個(gè)，北京市級(jí)特色專業(yè) 14 個(gè)；國(guó)家級(jí)雙語教學(xué)示范課程 5 門；國(guó)家級(jí)精品課程 15 門，北京市級(jí)精品課程 37 門，國(guó)家精品視頻公開課 1 門，國(guó)家精品資源共享課 15 門。我校開設(shè)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)、英語等公共基礎(chǔ)課程 85% 以上被評(píng)為國(guó)家級(jí)和北京市級(jí)精品課程。在實(shí)踐基地建設(shè)方面，擁有“國(guó)家工科基礎(chǔ)課程化學(xué)教學(xué)基地”、“國(guó)家工科基礎(chǔ)課程物理教學(xué)基地”、“國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”3 個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)基地，化學(xué)化工、高分子科學(xué)與工程 2 個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，2 個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心，以及化學(xué)、物理、高分子科學(xué)、化工原理、電子電工、機(jī)械工程等 6 個(gè)北京市級(jí)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心?；瘜W(xué)工程與工藝、過程裝備與控制工程、自動(dòng)化、生物工程、制藥工程和環(huán)境工程等 6 個(gè)專業(yè)被教育部列為第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校積極開展學(xué)生創(chuàng)新工作，努力營(yíng)造校園創(chuàng)新氛圍。鼓勵(lì)和組織學(xué)生參加國(guó)際、全國(guó)、北京市級(jí)各種競(jìng)賽，如各類大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽、首都大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽、美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、ACM/ICPC 國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽、世界華人平面設(shè)計(jì)大賽、西門子杯全國(guó)大學(xué)生控制技能仿真挑戰(zhàn)賽、全國(guó) ITAT 教育工程大賽等。在這些競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，先后共有 83 人獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)，326 人獲得全國(guó)二等獎(jiǎng) ,622 人獲得北京市特等和一、二等獎(jiǎng)。尤其是在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中，我校多次名列第一，并首獲該賽事的最高獎(jiǎng)——“高教社杯”。 時(shí)代精神同隨，譜寫科學(xué)新章學(xué)校形成了“普遍成才，追求卓越”的育人理念。人才培養(yǎng)模式多樣化：本科生導(dǎo)師制 （在導(dǎo)師指導(dǎo)下，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃），“4+3”本碩連讀和“3+5”本碩博連讀模式（經(jīng)考核符合條件的本科生可免試推薦為碩士研究生和博士研究生，實(shí)行連讀培養(yǎng)），雙學(xué)位和主輔修制（鼓勵(lì)學(xué)有余力的學(xué)生修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，培養(yǎng)社會(huì)亟需的復(fù)合型人才）等。學(xué)校的科研工作生機(jī)勃勃、成果累累。前面提到的國(guó)家級(jí)、省部級(jí)和校級(jí)科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)基地，為學(xué)?？萍脊ぷ鞯目焖侔l(fā)展創(chuàng)造了良好的條件，也為優(yōu)秀人才的培養(yǎng)提供了實(shí)踐平臺(tái)。2015 年全?？萍冀?jīng)費(fèi)到款達(dá) 6.46 億元，獲授權(quán)專利 432 項(xiàng)，2015 年被 SCIE 收錄論文 1192 篇，EI 收錄 1021 篇，CPCI-S 收錄論文 87 篇，2015 年被CSSCI 收錄論文 30 篇。以教師人均計(jì)，學(xué)校的科技經(jīng)費(fèi)、SCI 收錄論文數(shù)、發(fā)明專利和獲國(guó)家科技獎(jiǎng)數(shù)量均名列全國(guó)高校前列。 穩(wěn)步履，重個(gè)性張揚(yáng)學(xué)校注重拔尖人才培養(yǎng)。學(xué)校在 2009 年創(chuàng)辦了工程實(shí)驗(yàn)班，與企業(yè)合作培養(yǎng)高層次工程類創(chuàng)新人才。2010 年學(xué)校加入教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”，充分調(diào)動(dòng)校內(nèi)、企業(yè)界、工程界和國(guó)內(nèi)外各種資源，充分利用校企合作、國(guó)際交流的平臺(tái)，強(qiáng)化學(xué)生工程意識(shí)、工程素質(zhì)和工程能力的學(xué)習(xí)和鍛煉，培養(yǎng)具有“卓越工程師”素質(zhì)的專業(yè)人才。2013年學(xué)校依托高水平科研團(tuán)隊(duì)的教師與科研資源優(yōu)勢(shì)，成立基于不同學(xué)科背景下的“學(xué)科交叉班”，通過多學(xué)科交叉融合，提升學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)跨學(xué)科交叉拔尖創(chuàng)新人才。2008 年起開辦了法學(xué)實(shí)驗(yàn)班，培養(yǎng)國(guó)際型法律人才。1993年國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)開設(shè)由美籍教師講授的國(guó)際商務(wù)課程（IBC 項(xiàng)目），至今已培養(yǎng) 1000 多名學(xué)生，顯著提高了學(xué)生的專業(yè)知識(shí)水平和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。2016 年起，學(xué)校面向全國(guó)直接招生三個(gè)工科試驗(yàn)班和兩個(gè)理科試驗(yàn)班（“化學(xué)工程與工藝英才班”、“高分子材料與工程精英班”、“生物工程高精尖班”、“應(yīng)用化學(xué)優(yōu)培計(jì)劃”、“化學(xué)優(yōu)培計(jì)劃”），五個(gè)試驗(yàn)班依托于國(guó)家重大科技專項(xiàng)計(jì)劃，均單獨(dú)設(shè)置招生專業(yè)代碼，只招有該專業(yè)志愿考生，且投檔成績(jī)?cè)诒臼。▍^(qū)、市）投檔給我校學(xué)生的前 50%。試驗(yàn)班采取以 3+1+5 本科 - 博士國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)為主，以 3+1+3 本科 - 碩士為輔的兩種培養(yǎng)模式。試驗(yàn)班采取導(dǎo)師制，有兩院院士、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”、“杰出青年基金”獲得者及資深教授擔(dān)任學(xué)生導(dǎo)師，作為“學(xué)術(shù)引路人”引導(dǎo)學(xué)生步入學(xué)術(shù)殿堂。 拓視野，喜國(guó)際交往學(xué)校高度重視國(guó)際學(xué)術(shù)交流和合作，先后與英、美、德、法、澳、韓、日等國(guó)家的 93 所大學(xué)建立了學(xué)術(shù)合作關(guān)系，形成了一批高水平國(guó)際合作項(xiàng)目。目前，學(xué)校已經(jīng)與 30 多所國(guó)外院校開展了包括交換學(xué)生、聯(lián)合培養(yǎng)、攻讀學(xué)位、海外暑期學(xué)校、海外實(shí)習(xí)和參加國(guó)際會(huì)議及競(jìng)賽等在內(nèi)的 40 多項(xiàng)學(xué)生海外學(xué)習(xí)項(xiàng)目，2015 年學(xué)校派到海外學(xué)習(xí)的學(xué)生達(dá)到 479 名。學(xué)校招收從語言生到本科生、碩士生以及博士生的多層次的留學(xué)生。學(xué)校擁有一批高水平國(guó)際合作項(xiàng)目，如“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”、“引進(jìn)海外高層次文教專家項(xiàng)目”、“高端外國(guó)專家項(xiàng)目”、“海外名師項(xiàng)目”等，正逐步引領(lǐng)我?？蒲袌F(tuán)隊(duì)走向世界。 桃李成蹊 皓質(zhì)彩章北京化工大學(xué)建校以來，為國(guó)家培養(yǎng)十余萬名畢業(yè)生，報(bào)國(guó)人才遍布華夏大地。在這些人才之中，有的成為了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人；有的成為了省、部委領(lǐng)導(dǎo)人；有的擔(dān)當(dāng)國(guó)家大型企業(yè)的管理者；更有大部分人才已經(jīng)成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技、教育戰(zhàn)線的棟梁和骨干。學(xué)校的發(fā)展和國(guó)家的建設(shè)，更多的輝煌靠我們來創(chuàng)造。 全國(guó)乃至全球的莘莘學(xué)子，北京化工大學(xué)熱忱歡迎你們！【詳情】