一、關于學習
大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視,努力做到:
1.按時上課,不遲到,不早退,不逃課。
2.有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批準方可,否則,按曠課處理。
3.積極配合科目老師的工作,認真完成作業(yè),按時上交。
4.遵守課堂紀律,上課期間不允許吃東西、接打電話。尊重老師,體現出大學生應有的風度。
5.課堂、會議上應把自己的手機調成振動或關機。
6.在班主任的指導下,班委會定期研究本班同學生活、學習情況。制定幫教計劃,充分調動同學積極性,使學習優(yōu)良的同學更上一層樓,學習差的同學迎頭趕上來。
二、班主任負責制
班主任實行跟班制,從學生的實際出發(fā),進行思想引導工作,促進學生德、智、體、美、勞全面和諧地發(fā)展。
1.熱情關懷,愛護學生,有計劃地開展教育活動,培養(yǎng)良好的道德品質和高尚的情操;
2.嚴格執(zhí)行各項班級管理制度,努力形成良好的班風,使本班成為遵守紀律,勤奮學習,團結向上,朝氣蓬勃的集體;
3.定期對學生宿舍檢查,掌握班級紀律、衛(wèi)生、內務和學生的思想、愛好、性情、時間利用等情況;
4.班主任實行跟班聽課制,深入了解和研究學生動態(tài)和學習情況,協調進行教育的要求與步調;
5.經常與任課教師溝通,對學習差生采取"分層次""開小灶"教育法,耐心施教,解決其"吃不到"或"吃不了"現象;
6.定期召開班會,通報本班各項相關事宜,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)上,并利用班會時間,組織各種有益活動;
7.負責學生的品德評定、寫好評語,鼓勵學生發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,對學生學習狀況、獎懲等事宜提出意見;
8.每周班主任對課堂的出勤情況進行檢查總結,并作為出國推薦參考。
9.班主任及時準確掌握學生心理變化,做好疏導溝通,每月和家長溝通一次學生在校情況(包括學生平時考試、測試、出勤、班級活動、就寢情況、同學相處等情況)
三、班級管理制度
1.學院及學校開展的各項活動
(1)體育活動由班長組織隊員參加比賽,由其他班委配合召集本班同學前去助威。
(2)學習活動(如學習經驗交流會)由學習委員負責組織、召集本班同學參加。
(3)娛樂活動由班長策劃安排。
(4)主題班會由班委共同策劃,會后由班長做會議總結。
2.各項活動的預備、進行過程、結果必須存檔(由活動負責人寫出報告書,視情況而定,超過5元的經費支出必須有發(fā)票證實)。
四、班級獎懲制度
1.評優(yōu)、評先依據《學生手冊》進行公平、公正、公開評選。
2.在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體,給予一定的精神或物質獎勵。
3.因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊,取消其本學期評優(yōu)、參選資格、取消出國申請推薦。
4.凡考試中有舞弊行為的,經查證屬實,取消本學期評優(yōu)參選資格、取消出國申請推薦。
5.班會無故缺席的同學,將予以批評,并影響其本學期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學需出示請假條及相關證實,經班主任批準方可請假。
五、考試制度
1.學生須參加教學計劃規(guī)定的課程考核,每學期考試或考查的課程按教學計劃確定。考核的辦法針對不同課程的特點,采取閉卷、口試等形式。一門課程的筆試時間一般不超過二小時。
2.各門課程考試、考查成績的評定,以期末考核成績?yōu)橹?,兼顧平時成績、出勤情況??己苏n程的成績按百分制記分。
六、考勤制度
1.學生必須按時上課,不遲到、不早退。
2.學生上課遲到或早退三次者,按一次曠課(2節(jié))論處(遲到早退15分鐘以上者按曠課論處),凡每學期無故曠課20學時及以上者,視情節(jié)輕重給予留校察看或勒令退學處分,學校有權決定是否為該生出具學時證明或結業(yè)證明,學校將不為該生出具出國推薦信。
3.開除處分:
凡有以下情況之一者實施開除處分:
違反校規(guī)屢教不改者;無故曠課,一學期累計達30次學時上者;學生一學期缺課超過學期總學時三分之一者。
4.對學生出勤及平時表現情況每月向家長通報一次。
5.學生考勤情況記入學生檔案。
6.請假規(guī)定:
(1)事假:必須由家長向老師說明情況,提前向班主任申請,不按規(guī)定日期返校者按曠課處理。
(2)病假:必須提供醫(yī)生開的病假條或診斷證明,或者由家長向老師請假。原則上需要提前向班主任申請,病情嚴重者在及時通知班主任后可事后補交醫(yī)生的病假條或診斷證明,請病假者必須到校醫(yī)院或區(qū)級以上醫(yī)院開病假證明,不按規(guī)定日期返校者按曠課處理。