特種加工技術(shù)(3D打印方向)專業(yè)設(shè)置于2016年9月,3D打印技術(shù)是以數(shù)字模型為基礎(chǔ),將材料逐層堆積制造出實體物品的新興制造技術(shù),體現(xiàn)了信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與先進材料技術(shù)、數(shù)字制造技術(shù)的密切結(jié)合,是先進制造業(yè)的重要組成部分。它不需要傳統(tǒng)的刀具、夾具及多道加工工序,利用三維設(shè)計數(shù)據(jù)在一臺設(shè)備上可快速而精確地制造出任意復(fù)雜形狀的零件,從而實現(xiàn)“自由制造”,解決許多過去難以制造的復(fù)雜結(jié)構(gòu)零件的成形,并大大減少了加工工序,縮短了加工周期。
本專業(yè)主要面向軍事、醫(yī)療、裝備制造、消費電子、建筑、教育、文化藝術(shù)、服裝食品等廣泛領(lǐng)域從事3D建模、逆向設(shè)計、3D打印成型等工作,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力,能熟練運用3D掃描儀、3D打印機等設(shè)備及相關(guān)軟件進行3D建模、逆向設(shè)計、3D打印成型,且具有良好創(chuàng)新實踐能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
教學(xué)條件
特種加工技術(shù)(3D打印方向)專業(yè)依托校內(nèi)3D打印工作室和科研平臺,結(jié)合職業(yè)技能競賽與“雙創(chuàng)”教育,打造了專業(yè)特有的“學(xué)賽創(chuàng)”一體的育人模式。通過對接競賽項目、生產(chǎn)項目、技術(shù)創(chuàng)新項目,引入新工藝、新知識、新技術(shù)與教學(xué)相融合。近年來,特種加工技術(shù)(3D打印方向)專業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生在技能競技賽場中榮獲國家一等獎1項,三等獎3項,省級一等獎2項、三等獎5項。教師獲得江西省教學(xué)成果二等獎1項,發(fā)明專利4項。