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上饒市信州理工學(xué)校汽車維修介紹

車維修專業(yè)可行性和必要性

一、開設(shè)本專業(yè)(技能方向)的必要性和可行性

(人才需求預(yù)測(cè)分析、相關(guān)中職專業(yè)教育培訓(xùn)情況、學(xué)校自身辦學(xué)條件、專業(yè)優(yōu)勢(shì)分析)

v 必要性

 近年,我國(guó)汽車制造業(yè)平均每年以24.5%的速度增長(zhǎng),而其國(guó)外汽車巨頭進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)使得競(jìng)爭(zhēng)加劇。隨著汽車工業(yè)的持續(xù)高速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,各汽車廠家越來(lái)越重視售后服務(wù)體系的建立。特別是對(duì)維修等服務(wù)提出了更新的要求。但是目前國(guó)內(nèi)的維修技術(shù)隊(duì)伍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到這個(gè)要求:維修技術(shù)人員總體數(shù)量不足。目前我國(guó)從事汽車維修人員有兩百四十多萬(wàn),但還存在二十多萬(wàn)的缺口。汽車維修專業(yè)人才已被國(guó)家列為我國(guó)“四大緊缺人才”之首。但目前在我國(guó)汽車維修業(yè)大多還停留在傳統(tǒng)的汽車維修技術(shù)上,很難完成現(xiàn)代汽車的維修。因而,如何加速我國(guó)汽車維修行業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng),是個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題。

v 專業(yè)開設(shè)的可行性

1、硬件設(shè)備基本滿足教學(xué)需要

在連續(xù)5年的專業(yè)建設(shè)過(guò)程中,我們以公安駕校的規(guī)范化建設(shè)為依托,不斷增加和更新汽車專業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,相繼組建理論課教室、發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室、汽車實(shí)訓(xùn)基地、維修車間等,使學(xué)生對(duì)汽車構(gòu)造與故障分析有實(shí)物可操作。

2、專業(yè)師資能基本滿足教學(xué)需要

學(xué)校有專門從事汽車教學(xué)的專業(yè)教師,聘請(qǐng)了汽車修理廠的專職師傅

到目前為止,我們已建立起一支素質(zhì)好、技術(shù)高,能滿足教學(xué)需要的專職教師隊(duì)伍。

 

 

二、培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)(職業(yè))崗位群

就業(yè)方向:國(guó)營(yíng)企業(yè)、合資企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)從事汽車制造、汽車檢測(cè)、汽車維修、汽車銷售企業(yè)從事汽車及其裝備的設(shè)計(jì)、改裝、研究開發(fā)、制造、裝配、調(diào)試、檢測(cè)、維修、銷售及相應(yīng)技術(shù)管理等工作;也可從事汽車后市場(chǎng)有關(guān)市場(chǎng)策劃、銷售及售后服務(wù)維修與管理工作

就業(yè)崗位:汽車機(jī)械及控制系統(tǒng)維修、汽車電器維修、汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)、車輛技術(shù)評(píng)估、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及零配件銷售、汽車駕駛、汽車(拖拉機(jī))裝配

三、職業(yè)能力及要求

 (1)復(fù)合知識(shí)要求

  ①了解與本崗位相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);  ⑥了解常用維修、檢測(cè)儀器和設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理。

(2)協(xié)調(diào)能力要求

  ①要及時(shí)了解各部門的工作狀況; 

  ②要協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,既要尊重上級(jí)也要尊重下級(jí),積極完成好自己的任務(wù),主動(dòng)去解決下級(jí)的實(shí)際困難;

  ③合理進(jìn)行分工,落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),充分調(diào)動(dòng)下屬的工作積極性和創(chuàng)造性;

  ④準(zhǔn)確及時(shí)地進(jìn)行信息溝通和有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。 

 (3)創(chuàng)新能力的要求

   其一,面對(duì)繁重而復(fù)雜的維修項(xiàng)目,要善于動(dòng)腦筋;

   其二,在判斷汽車故障時(shí),要有邏輯思維、推理判斷能力;

   其三,要能根據(jù)所積累的經(jīng)驗(yàn),解決和克服在維修過(guò)程中較難解決的問(wèn)題;

   其四,面對(duì)新型車輛,能合理安排維修作業(yè)程序,提出維修方案,并能積累工作中的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)知識(shí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。

 

 

課程教學(xué)時(shí)間安排

      課程類別

      課程序號(hào)

      課程名稱

      學(xué) 時(shí)

      考 核 方 式

      學(xué)年學(xué)期安排課程時(shí)數(shù)

      第一學(xué)年

      第二學(xué)年

      第三學(xué)年

      第四學(xué)年

       

       

      計(jì)

      理論教學(xué)

      實(shí)踐教學(xué)

      學(xué)

       

       

       

       

       

       

      基礎(chǔ)課

      1

      語(yǔ)文(上、下冊(cè))

      3

      3

      2

      數(shù)學(xué)(上、下冊(cè))

      3

      3

      3

      英語(yǔ)(上、下冊(cè))

      2

      3

      3

      2

      6

      體育

      1

      1

      1

      1

      7

      企業(yè)管理

      8

      公關(guān)禮儀

      10

      汽車概論

      6

      6

      12

      汽車維修

      14

      機(jī)械加工

      6

      6

      15

      數(shù)控編程

      6

      6

      17

      焊接

      6

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