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2020年太原市交通學校3+2招生專業(yè)計劃人數(shù)

2020年太原市交通學校招生專業(yè)計劃人數(shù)

以下是中職網(wǎng)為大家收集的太原市交通學校專業(yè)具體招生計劃數(shù)。

專業(yè)名稱專業(yè)學制專業(yè)學費
西餐烹飪3年以當?shù)匚飪r局公布為準
汽車運用與維修3年以當?shù)匚飪r局公布為準
美術繪畫3年以當?shù)匚飪r局公布為準
美術繪畫3+2年以當?shù)匚飪r局公布為準
新能源汽車維修3年以當?shù)匚飪r局公布為準
計算機應用3+2年以當?shù)匚飪r局公布為準
美術設計與制作3+2年以當?shù)匚飪r局公布為準
工業(yè)機器人技術應用3+2年以當?shù)匚飪r局公布為準
增材制造技術應用3年以當?shù)匚飪r局公布為準
數(shù)控技術應用3年以當?shù)匚飪r局公布為準

太原市交通學校介紹

 

        太原市交通學校座落在全國中部地區(qū)六大城市圈之一的核心城市——太原市,是太原市教育局直屬的首批國家級重點中等職業(yè)學校,全國教育系統(tǒng)先進集體,全國中小學德育工作先進集體,山西省模范單位,山西省職業(yè)教育先進單位, 山西省文明學校,山西省民主管理先進單位,太原市文明單位標兵。全國職業(yè)教育杰出校長,全國職業(yè)教育先進個人,山西省首批職業(yè)教育杰出校長王晉文是這所學校的領路人。         學校是日本國無償援助中國職業(yè)教育項目校之一,是2004年教育部等部委確定的汽車運用與維修專業(yè)領域、數(shù)控技術應用領域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地,是2005、2006年教育部確定的中央財政支持的數(shù)控技術應用和汽車運用與維修兩個實訓基地。學校也是山西省乃至全國為數(shù)不多的擁有兩個實訓基地的中等職業(yè)學校之一。        2011年3月23日,教育部副部長魯昕一行在學校進行調研時,高度贊譽了學校教學成就和學生的綜合素質,當即提議要在全國開展百所中職教育質量示范校評選,并欣喜地對身邊陪同人員說:“像這所學校的辦學質量,完全可以通過進一步規(guī)范、完善和整合,成為復合型、應用型、創(chuàng)新型人才示范學校,在全國進行質量示范,讓全國的中職學校都來這里學習!”        學校秉行德育為先的教育方針,以提高學生的綜合職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨,以“三真喚三感”(“以真情喚起學生的感動,以真心喚起學生的感激,以真能喚起學生的感恩”)為德育理念,為學生終身學習奠定基礎,點燃學生自身發(fā)展的發(fā)動機,有效實現(xiàn)職業(yè)教育與終身學習的對接。        2、學校成立了行為養(yǎng)成社團——“陽光大使團”。嚴格訓練,認真考核,現(xiàn)已發(fā)展成為學生行為規(guī)范樣板。他們的行為影響和帶動著周圍的同學,讓更多的學生找回自尊,體驗成功的快樂,使學校的風氣大為改觀。        二、以技能訓練為重點,改革人才培養(yǎng)模式,努力實現(xiàn)教學過程與生產(chǎn)過程對接       2、積極推廣“訂單”式培養(yǎng)模式,與山西黃河汽修廠、新寶鼎汽修廠、青島海爾集團、雙合成食品有限公司等企業(yè)簽訂“訂單式”培養(yǎng)協(xié)議,學生畢業(yè)后可以直接上崗,就業(yè)率達到98%以上,現(xiàn)在企業(yè)到學校用人需提前預定。      4、開展準職場教育,定期安排二年級學生到企業(yè)參加教學實踐活動,親身體驗現(xiàn)代企業(yè)的環(huán)境、場景、產(chǎn)品生產(chǎn)過程并了解企業(yè)文化,受到企業(yè)文化的熏陶,深化了校企合作、工學交替的內(nèi)涵。        學校聘請山西省行業(yè)企業(yè)專家和各學科骨干率先成立教學指導委員會,始終站在時代的前沿,對學校的教學內(nèi)容進行全面監(jiān)管和動態(tài)指導。         2、優(yōu)化課堂教學模式,激發(fā)學生學習熱情。秉承教育“以學生為主體”的理念,在“會不會”做足文章,按照“干什么學什么,缺什么補什么,要什么給什么”的課程建設要求,讓大部分原來文化基礎差、底子薄的學生重新點燃了學習的激情。        4、學校將企業(yè)標準引入學校,探索有效評價模式。通過校園開放日、就業(yè)洽談會等形式,將用人單位和家長請進來,全方位了解學校教學全過程,接受全社會的監(jiān)督,將企業(yè)評價標準引入學校評價機制,促進學生技能水平的提高和綜合素質的全面發(fā)展。        學校始終堅持“以就業(yè)為導向、以能力為主線、以學生為中心”的原則,以實踐教學為主線,結合專業(yè)特點和教學內(nèi)容,實現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位對接。         2、在校外實訓基地建設上,學校與太原市雙合成食品有限公司、北京比亞迪模具有限公司、青島海爾集團等47家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定、利用率高的校外實訓基地,并在企業(yè)聘請技術高、操作能力強的技術人員作為學校的兼職教師,對學生進行管理和指導。         1、學校承擔了兩屆山西省中等職業(yè)學校汽車維修專業(yè)省級骨干教師20余所學校的培訓工作,開發(fā)了短期培訓新模式。         六、組織并參與技能大賽,鍛煉學生實操水平,提升學校專業(yè)水平,展現(xiàn)學校實力和學生風采        前省委書記張寶順、省長王君、副省長張平、前市委書記申維辰、副市長李俊明、市人大、市政協(xié)領導都先后蒞臨學校視察,對學校的工作給予高度評價,全校師生將以更大的決心和信心,向著更高的目標邁進!

以上就是2020年太原市交通學校招生專業(yè)計劃人數(shù)詳情,更多太原市交通學校招生資訊可訪問:

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