學歷教育與崗位培訓并重

適應國家經濟建設的快速發(fā)展，設置新專業(yè)是學校改革的又一步驟。近年來，學校在原有的電廠熱力設備運行與檢修、發(fā)電廠及變電站電氣運行與檢修等10多個專業(yè)的基礎上，又開設了火電廠集控運行、熱工儀表及自動控制等新專業(yè)，2005年，學校開辦的全國職教院校第一個“風力發(fā)電”專業(yè)受到了專家和企業(yè)的歡迎。

對于職業(yè)教育院校來說，實訓設施設備是重要的教學條件。內蒙古電力學校從培養(yǎng)一流人才的目標出發(fā)，在內蒙古電力公司的大力支持下，近年來，陸續(xù)建成了全國一流的火電廠發(fā)電機組、綜合自動化變電站、電力營銷等一系列仿真培訓基地和實訓場所。2004年，學校率先在國內提出建設“發(fā)電機組一機多模仿真培訓系統(tǒng)”的構想，并研制完成投入使用，滿足了不同機型發(fā)電運行人員的培訓需要。

職業(yè)教育培養(yǎng)的是既懂理論，又能動手操作的實用型技能人才。內蒙古電力學校以培養(yǎng)學生綜合素質和從業(yè)能力為目標，實行“雙證制”，學生畢業(yè)時須獲得國家教育部門驗印的畢業(yè)證和國家就業(yè)準入制度要求的職業(yè)資格證書。為了學生進一步深造，學校與華北電力大學等數所高校聯合辦學。2005年，學校又建立了國家高等教育自考助學點，為想要進一步深造的學子圓了大學夢。