樂清黃楊木雕系浙江“三雕”之一,既是傳統(tǒng)工藝美術(shù),也是國家第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn),黃楊木雕始于宋、元、流行于明、清,盛于當(dāng)今。隨著人民物質(zhì)水平和文化素質(zhì)的不斷提高,以及旅游事業(yè)的飛速發(fā)展和國際交流的不斷增加,樂清黃楊木雕的影響力和知名度越來越高,營造了一個(gè)潛力巨大的文化市場。
樂清市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校黃楊木雕專業(yè)是浙江省立項(xiàng)的特色優(yōu)勢專業(yè),有專設(shè)的省級大師工作室。學(xué)校聘請亞太手工藝大師、中國工藝美術(shù)大師高公博、虞金順,中國工藝美術(shù)大師王篤純、虞定良、王篤芳大師為顧問,聘請高級工藝美術(shù)師、中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)大師、浙江省工藝美術(shù)大師、浙江省首席技師高敏為黃楊木雕專業(yè)教研組長兼藝術(shù)總監(jiān),由:李向東(高級工藝美術(shù)師、中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)青年大師、溫州市工藝美術(shù)大師)、倪成忠(工藝美術(shù)師、溫州市工藝美術(shù)大師)、鄭益琦(助理工藝美術(shù)師、溫州市工藝美術(shù)大師)、蔣冬青(鄭州大學(xué)美術(shù)學(xué)院雕塑系畢業(yè),其作品《新時(shí)代農(nóng)民工》獲河南省第二十屆美術(shù)新人新作展優(yōu)秀獎,2016年第八屆國際大學(xué)生雪雕大賽三等獎)、李顯軍(四川美術(shù)學(xué)院雕塑系畢業(yè))等組成一超強(qiáng)專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)。為進(jìn)一步破解樂清黃楊木雕傳承的難題,做大做強(qiáng)黃楊木雕產(chǎn)業(yè),繁榮全市文化市場,樂清市政府于2014年8月出臺優(yōu)惠政策,拔下專項(xiàng)資金,大力支持學(xué)校開設(shè)黃楊木雕專業(yè)。
從2018年開始,本專業(yè)全部實(shí)行五年一貫制大專學(xué)歷培養(yǎng)模式,與浙江旅游職業(yè)學(xué)院和浙江廣廈職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué)。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),掌握從事黃楊木雕必備的基礎(chǔ)理論知識,具有較強(qiáng)的黃楊木雕專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域工作的崗位職業(yè)能力,從事黃楊木雕設(shè)計(jì)制作和產(chǎn)品營銷的高素質(zhì)中等技能型人才。
二、專業(yè)課程設(shè)置
主要是黃楊木雕專業(yè)技能實(shí)踐操作系統(tǒng)學(xué)習(xí),輔助課程素描、泥塑、創(chuàng)作指導(dǎo)等。
三、培養(yǎng)模式
與行業(yè)協(xié)會和企業(yè)合作辦學(xué),實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的對接和教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的對接。
四、培養(yǎng)方向
中職學(xué)習(xí)三年,根據(jù)浙江省五年一貫制辦學(xué)要求,三年后選拔約80%左右學(xué)生分別升入浙江旅游職業(yè)學(xué)院、浙江廣廈職業(yè)技術(shù)學(xué)院攻讀大專學(xué)歷文憑;優(yōu)秀者也可雙向選擇跟隨工藝美術(shù)大師深造;其余學(xué)生推薦就業(yè),從事黃楊木雕設(shè)計(jì)制作、產(chǎn)品銷售管理等工作。
五、學(xué)習(xí)費(fèi)用優(yōu)惠及獎勵
免學(xué)費(fèi)、專業(yè)工具服裝費(fèi)、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者可獲學(xué)校獎學(xué)金。
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