【專業(yè)簡介】我院機電一體化技術專業(yè)創(chuàng)建于2009年,現有在校生624人。專業(yè)被列入學院重點建設專業(yè)。學生就業(yè)覆蓋面廣、發(fā)展提升空間大。專業(yè)采用“工學交替、教學做一體化”教學模式,分層次實現與實際工作過程任務對接的形式。通過“感知、學習、應用、實踐”學法,提高學生的綜合能力。增強了教與學的靈活性和針對性,提高了教學效果,走在了全國高職院校的前列。今年申報“現代學徒制”人才培養(yǎng)試點專業(yè),與江蘇海亮集團、江西建材集團、江鈴等多家國內知名機電一體化相關企業(yè)建立人才培養(yǎng)基地。學生畢業(yè)取得大專畢業(yè)證書同時,可以通過專接本、自考等方式獲得本科學歷,還可考取維修電工等高級工技能證書。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)與社會建設需求相適應,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和思想品質,掌握機電一體化工作所需要的文化基礎知識,專業(yè)技術知識和操作能力,有健康體魄的,具有全面素質和綜合職業(yè)能力的,直接在生產、服務、技術和管理第一線工作的,為社會主義現代化建設服務的高素質技能型人才。
【專業(yè)核心課程】電路與電工技術、工程制圖與CAD、可編程控制器應用、電子技術應用、機械零件與典型機構、公差配合與測量、金屬切屑與加工、電氣控制技術、氣動/液壓技術與應用、電機拖動與變頻調速、數控編程與操作、單片機原理與應用、傳感器技術、機電設備維修、PROE軟件應用、計算機基礎實訓、電工技能訓練、電子產品安裝與調試、機電一體化系統設計調試、電氣控制系統安裝與調試、鉗工訓練與機械零件加工、單片機課程設計、數控機床故障診斷與維修。
【師資條件】我院機電一體化專業(yè)現有專兼任教師25名。其中教授4名,副教授6名,13人具有碩士研究生以上學歷,10人次獲得了技師職業(yè)資格證書。3位教師被評為“江西省中青年骨干教師”;1位教師被評為“江西省技術能手”,有2門省級精品課程,1門省級在線開放課程。
【實習實訓條件】本專業(yè)共有10個校內實驗實訓室,設備投資總值1508.98萬元,有海亮、江鈴、南方水泥、萬科、綠地集團等多個校外實訓基地。近五年來專業(yè)教師各類課題結題10項,申請專利15項,在產學研合作方面,成立了以行業(yè)專家為主的“專業(yè)建設指導委員會”;與海亮開展深入的校企合作,成立“海亮”合作班。
【就業(yè)方向】就業(yè)方向:“海亮”班訂單培養(yǎng);機械、電子產品加工制造企業(yè)操作工、加工工藝員崗位;企業(yè)機電設備維修和管理崗位;自動化生產線調試與運行維護崗位;數控加工機床設備使用維護崗位;樓宇自動化管理系統崗位;機電產品改造、技術支持崗位;機電設備的安裝、調試、維護、銷售、經營管理崗位等。
拓展崗位(群):機電設備銷售工程師、售后服務工程師、機電產品設計工程師崗位。