汽車運(yùn)用與維修專業(yè)簡(jiǎn)介

專業(yè)介紹

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)始建立于1983年，2007年中央財(cái)政投資280萬(wàn)支持重點(diǎn)對(duì)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行設(shè)備配置。本專業(yè)從2005年招生以來(lái)從每年兩個(gè)班90人逐步發(fā)展為每年4個(gè)班150余人，現(xiàn)在校生人數(shù)480人。學(xué)校注重專業(yè)技能培養(yǎng)，學(xué)生在天津市技能大賽中獲二等獎(jiǎng)5人，三等獎(jiǎng)4人。學(xué)生初級(jí)汽車維修工通過(guò)率為98%，中級(jí)維修工通過(guò)率為60%。學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度端正，動(dòng)手能力強(qiáng)，受到企業(yè)的肯定和好評(píng)，學(xué)生對(duì)口就業(yè)率75%。

人才培養(yǎng)模式

根據(jù)濱海新區(qū)汽車行業(yè)的調(diào)研，圍繞汽車行業(yè)主要崗位群的需求狀況，確定專業(yè)人才培養(yǎng)定位和職業(yè)能力及素質(zhì)要求，制定“以能力為本位、工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)方案，形成“基本素質(zhì)+關(guān)鍵能力+職業(yè)技能”的多層次全方位能力體系。 根據(jù)人才培養(yǎng)方案深化“工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)模式，采取“三層推進(jìn)”實(shí)施辦法，實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力與企業(yè)崗位需求接軌?！叭龑油七M(jìn)”即：一層實(shí)現(xiàn)職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)體驗(yàn)；二層實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和專業(yè)實(shí)習(xí)；三層實(shí)現(xiàn)崗位訓(xùn)練和頂崗實(shí)習(xí)。

課程改革

按照工學(xué)結(jié)合的“工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式，進(jìn)行課程教學(xué)方法與教學(xué)手段的改革,利用項(xiàng)目教學(xué)、場(chǎng)景教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)等新的教學(xué)方法創(chuàng)建實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)環(huán)境，突出“行為導(dǎo)向、理實(shí)一體”的教學(xué)模式在教學(xué)中的運(yùn)用。其創(chuàng)新點(diǎn)一是知識(shí)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，變傳統(tǒng)的學(xué)科教學(xué)為按照崗位技能需求為目標(biāo)劃分的項(xiàng)目教學(xué)，項(xiàng)目中融合該崗位項(xiàng)目所需的所有學(xué)科的知識(shí)、技能，形成基于崗位需要的立體能力體系；二是教學(xué)過(guò)程創(chuàng)新，模塊教學(xué)中打破原有的由“理論-實(shí)踐”的傳統(tǒng)教學(xué)過(guò)程變?yōu)椤皩?shí)景-實(shí)例-實(shí)物-理論-仿真-實(shí)訓(xùn)”的多維立體教學(xué)過(guò)程，這更符合中職學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律；三是教學(xué)方式創(chuàng)新，通過(guò)使用數(shù)字仿真技術(shù)、現(xiàn)代信息化技術(shù)多渠道優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，規(guī)范使用“七步教學(xué)法”，即“準(zhǔn)備-案例導(dǎo)入-信息介紹-示范操作-學(xué)生模仿-評(píng)價(jià)總結(jié)（結(jié)合自評(píng)互評(píng)）-練習(xí)”。

校企合作

繼續(xù)開展汽車專業(yè)職教聯(lián)盟的深度合作，發(fā)揮專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的作用，扎實(shí)穩(wěn)妥地實(shí)行學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)交替和定向培養(yǎng)的辦學(xué)模式。制定校企合作人才培養(yǎng)方案，建立校企合作保障機(jī)制，完善校企合作生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)管理制度，提高社會(huì)服務(wù)能力，擴(kuò)大校企合作實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)模，為汽車行業(yè)發(fā)展培養(yǎng)技能型實(shí)用人才。在原有的基礎(chǔ)上，與濱海新區(qū)汽車企業(yè)合作新建2個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，使學(xué)生的專業(yè)技能水平得到提高，增強(qiáng)崗位適應(yīng)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，拓寬就業(yè)渠道。依托校企合作專業(yè)建設(shè)委員會(huì)，在人才培養(yǎng)、課程建設(shè)、師資培訓(xùn)、研發(fā)教具、實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)等多方面和企業(yè)展開深度合作。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生的職業(yè)范圍主要涉及汽車維修與服務(wù)行業(yè)。汽車服務(wù)企業(yè)，對(duì)應(yīng)崗位：1.汽車機(jī)電維修技工2.汽車售前檢驗(yàn)、維修技工3.汽車配件管理員4.汽車維修服務(wù)前臺(tái)接待員5.汽車銷售員6.車輛內(nèi)飾裝具工。零配件生產(chǎn)，對(duì)應(yīng)崗位：裝配工。整車組裝企業(yè)，對(duì)應(yīng)崗位：裝配工、檢驗(yàn)工。