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學(xué)歷層次:中專
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數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

專業(yè)介紹

數(shù)控(英文名字:Numerical Control 簡稱:NC)技術(shù)是指用數(shù)字、文字和符號(hào)組成的數(shù)字指令來實(shí)現(xiàn)一臺(tái)或多臺(tái)機(jī)械設(shè)備動(dòng)作控制的技術(shù)。數(shù)控一般是采用通用或?qū)S糜?jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字程序控制,因此數(shù)控也稱為計(jì)算機(jī)數(shù)控(Computerized Numerical Control ),簡稱CNC,國外一般都稱為CNC,很少再用NC這個(gè)概念了。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng),德、智、體、美、勞全面發(fā)展,牢固掌握文化基礎(chǔ)知識(shí)、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識(shí)和綜合職業(yè)能力,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機(jī)電設(shè)備操作與維護(hù)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和初中級(jí)應(yīng)用型專門人才。

就業(yè)方向:數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的中專畢業(yè)生最大可能就業(yè)崗位依次是數(shù)控設(shè)備操作、維修、編程和產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)。

第一、可以選擇的就是數(shù)控操作工,經(jīng)過數(shù)控實(shí)習(xí)和數(shù)控操作培訓(xùn)的學(xué)生都可以勝任,但是這個(gè)工作崗位競(jìng)爭的壓力最大,任何一所工科的高職都有這個(gè)專業(yè),還不要說中職以及技校的學(xué)生。目前我國機(jī)加工行業(yè)的數(shù)控操作崗位已基本達(dá)到飽和。有的學(xué)生跟我說他們的同學(xué),也就初中畢業(yè),干數(shù)控操作比他們?cè)缥辶?,都是熟練工了,工資也可以,因此覺得很沒有希望。我跟他們講,要比的不是眼前,而是以后的發(fā)展。 第三、數(shù)控維修人員或者叫售后服務(wù)人員。這個(gè)崗位的要求更高,是數(shù)控方面最缺乏的。不僅要求有豐富機(jī)械知識(shí),還要有豐富的電氣知識(shí)。如果選擇了這個(gè)方向,可能會(huì)很辛苦(比如經(jīng)常出差),要不斷的學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)崗位需要得到的鍛煉更多,因此達(dá)到熟練的時(shí)間會(huì)比較長,但是回報(bào)也會(huì)比較豐厚。第五、相近專業(yè)的也可以選擇:機(jī)械設(shè)計(jì)方面如繪圖人員,做機(jī)械設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師;加工工藝管理或者現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員、機(jī)械設(shè)計(jì)人員(機(jī)械工程師)數(shù)控機(jī)床操作工、機(jī)械設(shè)備維修工、機(jī)械設(shè)備銷售員、程序編制員、機(jī)械工藝員、檢查員、生產(chǎn)管理員。一、數(shù)控工程員: 2、有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者。1、 已通過數(shù)控工程員員資格認(rèn)證者;3、 從事相關(guān)工作一年以上者. 1、已通過高級(jí)數(shù)控工程員員資格認(rèn)證者; 3、大專以上或同等學(xué)力應(yīng)屆畢業(yè)生并有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者;四、數(shù)控工程師: 2、研究生以上或同等學(xué)力應(yīng)屆畢業(yè)生; 4、大專以上或同等學(xué)力并從事相關(guān)工作兩年以上者。 1、已通過數(shù)控工程員師資格認(rèn)證者; 3、本科以上或同等學(xué)力并從事相關(guān)工作兩年以上者; 職業(yè)資格:數(shù)控工程員、高級(jí)數(shù)控工程員、助理數(shù)控工程師、數(shù)控工程師、高級(jí)數(shù)控工程師。

職業(yè)證書:

一:職業(yè)資格證

二:CAD等級(jí)證

三:數(shù)控初級(jí)、中級(jí)證

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