同學(xué)們大家好，四川托普計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)校的2020招生簡(jiǎn)章還未公布，以下是育人網(wǎng)小編為大家收集和整理的相關(guān)學(xué)校信息，供大家參考！

四川托普計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)校學(xué)校介紹

我校創(chuàng)辦于1999年6月，2000年3月學(xué)校正式取得獨(dú)立辦學(xué)資格。校園占地面積近600畝（與四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院共享），校舍建筑面積1.63萬(wàn)平方米。截止2013年末學(xué)校設(shè)備資產(chǎn)價(jià)值380萬(wàn)元，設(shè)有7個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房和1個(gè)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)作室，以及多媒體教室、閱覽室、畫室等多個(gè)功能室。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地齊全，有足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、排球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及標(biāo)準(zhǔn)跑道等各種學(xué)生活動(dòng)設(shè)施。至今已有11屆2300多名畢業(yè)生，就業(yè)率達(dá)100%，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)為成都市重點(diǎn)專業(yè)。作為一所全日制中等職業(yè)學(xué)校，我校是四川省計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)集團(tuán)董事單位、四川省職業(yè)技能鑒定智能化考試站、中國(guó)美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)水平考級(jí)中心美術(shù)等級(jí)考試考點(diǎn)、成都市計(jì)算機(jī)專業(yè)職教集團(tuán)首批常務(wù)理事單位——亦是唯一入選常務(wù)理事單位的民辦學(xué)校。學(xué)校先后獲得“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”、“全國(guó)民辦教育改革和創(chuàng)新示范學(xué)?！薄ⅰ八拇ㄊ∶褶k教育先進(jìn)單位”、“成都市職業(yè)教育先進(jìn)單位”等光榮稱號(hào)。一、教學(xué)工作        2、專業(yè)技能教學(xué)情況：我校在專業(yè)技能教學(xué)上以分級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，采用案例化教學(xué)模式，并在課堂教學(xué)中采取分層教學(xué)（分層不分班）的辦法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)。        3、專業(yè)建設(shè)情況：學(xué)校積極穩(wěn)妥地推進(jìn)專業(yè)建設(shè)工作，在了解社會(huì)需求、學(xué)生需要及崗位技能要求的前提下，結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，確定在計(jì)算機(jī)維護(hù)與組裝、計(jì)算機(jī)圖形設(shè)計(jì)與制作兩個(gè)重點(diǎn)發(fā)展方向，并已完成了計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施方案，以及與之配套的師資計(jì)劃、業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)施計(jì)劃、教學(xué)管理制度等規(guī)劃和措施。        4、師資隊(duì)伍建設(shè)情況：為了加快教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校就教師的職業(yè)化意識(shí)、自我反思和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)、教育科研意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、師德修養(yǎng)等方面進(jìn)行培訓(xùn)，每期開展了師徒結(jié)對(duì)、備課小組、組內(nèi)公開課的活動(dòng)，并定期組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)水平，積極組織專業(yè)教師參加各級(jí)培訓(xùn)：2012年馮玉老師參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)，組織教師參加了四川師范大學(xué)舉辦的大專院校教師師資培訓(xùn)；2013年馮文菊、權(quán)青老師參加了中等職業(yè)學(xué)校省級(jí)班主任、骨干教師培訓(xùn)，2011至2012年暑期組織專業(yè)教師分別到華迪科技有限公司、智翔集團(tuán)參加實(shí)踐，學(xué)校積極鼓勵(lì)并支持專業(yè)教師向“雙師型”教師發(fā)展，選派部分教師參加了電子商務(wù)師、網(wǎng)絡(luò)操作員、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等多個(gè)項(xiàng)目的資格認(rèn)證培訓(xùn)。        我校推行“以‘五育’教育為中心，‘三段式’培養(yǎng)目標(biāo)為規(guī)范”的德育工作模式。        學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的德育工作管理體制，建立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)大力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，充分利用有效途徑，把政治課、心理健康課、就業(yè)指導(dǎo)課作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的主要渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、法制教育、職業(yè)道德和職業(yè)指導(dǎo)教育、創(chuàng)業(yè)教育以及心理健康教育等方面的教育，促進(jìn)學(xué)生增長(zhǎng)才干、完善自我、全面發(fā)展。學(xué)校注重德育科研，定期舉辦托普學(xué)校德育工作研討會(huì)，積極選送教師論文參加成都市教育科學(xué)研究院、成都市職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)等單位組織的評(píng)比，近三年僅獲獎(jiǎng)?wù)撐木陀?0多篇。三、就業(yè)工作       我校本著“進(jìn)得來(lái)、學(xué)得好、用得上”的宗旨，根據(jù)市場(chǎng)和用人單位的需求，除基礎(chǔ)課程外，開設(shè)有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、網(wǎng)頁(yè)制作、平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)（包括二維動(dòng)畫和三維動(dòng)畫）、計(jì)算機(jī)維護(hù)及組裝、美術(shù)、色彩素描、計(jì)算機(jī)英語(yǔ)等專業(yè)課程，還要求學(xué)生參加技能證書的考試，如辦公自動(dòng)化（中級(jí)和高級(jí)）、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作（中級(jí)和高級(jí)）、平面圖形處理（中級(jí)和高級(jí)）等實(shí)用性強(qiáng)的專業(yè)課程，同時(shí)開設(shè)的普通話、禮儀、音樂(lè)、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等輔助課程，為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了非常積極的作用。
        每年六月，不論是為二年級(jí)學(xué)生安排頂崗實(shí)習(xí)，還是為三年級(jí)學(xué)生安排就業(yè)，都保證簽定率及就業(yè)率為100%，我校畢業(yè)生在思想品德、敬業(yè)精神、學(xué)習(xí)能力、專業(yè)技能、適應(yīng)能力、發(fā)展?jié)撡|(zhì)等方面均得到用人企業(yè)的普遍好評(píng)，同時(shí)很多畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)也結(jié)出了豐碩的果實(shí)：2011屆畢業(yè)生唐剛、楊恒，畢業(yè)后開始自主創(chuàng)業(yè)，他們利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，以及實(shí)習(xí)期所積累的工作經(jīng)驗(yàn)，在其家鄉(xiāng)涼山州甘洛縣開辦了建達(dá)建筑裝飾公司，現(xiàn)資產(chǎn)已達(dá)300余萬(wàn)元；2012屆畢業(yè)生陳榮飛，畢業(yè)后在廣州開辦了新雅印刷廠，利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)對(duì)企業(yè)實(shí)行智能化管理，目前企業(yè)發(fā)展良好，設(shè)備不斷增加，現(xiàn)已擁有二十多臺(tái)進(jìn)口設(shè)備，形成了印前、印后一條龍生產(chǎn)線，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

開設(shè)專業(yè)

校園環(huán)境

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