全日制國(guó)家重點(diǎn)中?！\州市衛(wèi)生學(xué)校，位于風(fēng)景秀麗的渤海之濱、遼西中心城市錦州市。

學(xué)校始建于1958年，經(jīng)過(guò)五十余年的發(fā)展，學(xué)校已成為遼西醫(yī)藥衛(wèi)生類技能型人才重要的培養(yǎng)基地。

學(xué)?，F(xiàn)有在校生2726人，教職工199人，專職教師168人。學(xué)校師資力量雄厚。任課教師均為本科以上學(xué)歷，其中高、中級(jí)教師占82.7%，教學(xué)水平高、實(shí)踐能力強(qiáng)的“雙師型”教師比例為39.8%。為不斷更新教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)校定期選派骨干教師到醫(yī)院進(jìn)修、參加各級(jí)培訓(xùn)，并特聘醫(yī)院知名專家為學(xué)校兼職教授。目前，學(xué)校有20多名教學(xué)骨干分別在國(guó)家、省、市各級(jí)中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)研究會(huì)、專業(yè)學(xué)會(huì)、專業(yè)研究會(huì)、校際委員會(huì)等機(jī)構(gòu)中任理事長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)、主任委員、常務(wù)理事、理事或委員等職務(wù)。

學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)完善。教室全部采用多媒體教學(xué)系統(tǒng)。有8個(gè)聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)室，有現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)中心——精密儀器室、人體標(biāo)本室、護(hù)理模擬病房、模擬搶救室、康復(fù)理療室等32個(gè)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室；圖書(shū)館藏書(shū)10萬(wàn)余冊(cè)。

學(xué)校多功能廳可滿足學(xué)生各種形式活動(dòng)的需要，校園文化豐富多彩。生活設(shè)施一應(yīng)俱全，宿舍和食堂為學(xué)生提供舒適、潔凈、安全的生活環(huán)境。

學(xué)校深化教育教學(xué)改革，確立“2.5+1+0.5”的新教學(xué)模式，打造特色辦學(xué)理念。堅(jiān)持課堂教學(xué)與職業(yè)資質(zhì)考試對(duì)接、與升學(xué)對(duì)接、與能力培養(yǎng)對(duì)接、與就業(yè)對(duì)接。制定并實(shí)施名師培養(yǎng)計(jì)劃，教育教學(xué)成果顯著。

學(xué)校實(shí)行封閉式管理。對(duì)學(xué)生采取精細(xì)化、規(guī)范化的管理模式，努力塑造講文明、有理想、愛(ài)學(xué)習(xí)、講誠(chéng)信、懂感恩、有能力的新型合格人才。學(xué)校的特色管理已成為我校的一個(gè)特有亮點(diǎn)。

建校五十多年來(lái)，為社會(huì)培養(yǎng)了近3萬(wàn)多名醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)優(yōu)秀人才，在遼西地區(qū)有良好的口碑。學(xué)校曾被國(guó)家教育部命名為“職業(yè)技術(shù)教育改革研究試驗(yàn)基地”、“科研先導(dǎo)型學(xué)?！?、“全國(guó)護(hù)理技能型緊缺人才培訓(xùn)基地”；被省人事廳評(píng)為“就業(yè)先進(jìn)單位”；護(hù)理專業(yè)被評(píng)為“省級(jí)示范專業(yè)”，并在遼寧省護(hù)理職業(yè)技能大賽中多次獲得二等獎(jiǎng)；被市委、市政府授予“精神文明標(biāo)兵單位”，被市總工會(huì)授予“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”；被市教育局評(píng)為“平安校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。

錦州市衛(wèi)生學(xué)校秉承“崇德、健康、技熟、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，有創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的決心，正描繪著一個(gè)新的藍(lán)圖，將再創(chuàng)新的輝煌。