廈門東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，納入全國高考統(tǒng)招計(jì)劃，具有獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等職業(yè)院校。

廈門東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在國際花園城市—— 廈門。校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)與生活條件優(yōu)越，配套設(shè)施完善。學(xué)校目前設(shè)有健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院、教師教育學(xué)院、傳媒與藝術(shù)學(xué)院、信息工程學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院、商學(xué)院、航空旅游學(xué)院、公共教學(xué)部、思想政治教學(xué)部9個(gè)二級(jí)院部。

在專業(yè)建設(shè)方面，共設(shè)有34個(gè)緊貼區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的高職招生專業(yè)，其中“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，省級(jí)示范專業(yè)1個(gè)，省級(jí)高水平專業(yè)群1個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，市級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群1個(gè)，市級(jí)高水平專業(yè)1個(gè)，校級(jí)特色專業(yè)9個(gè)，省級(jí)精品課程2門，校級(jí)精品課程22門；獲得省級(jí)以上科研課題立項(xiàng)38項(xiàng)，省市級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目16項(xiàng)。

在校園建設(shè)方面，廈門東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院已在數(shù)字化校園工作中取得顯著成效，超星學(xué)習(xí)通智慧教學(xué)平臺(tái)、超星數(shù)字圖書館、校園一卡通系統(tǒng)、青果教務(wù)管理系統(tǒng)、學(xué)院網(wǎng)上辦公系統(tǒng)、學(xué)院網(wǎng)站群系統(tǒng)、校園消防監(jiān)控中心系統(tǒng)、網(wǎng)上心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)等主要信息化平臺(tái)投入使用；教學(xué)資源庫有廈門東海學(xué)院 VR 課程資源庫和廈門東海學(xué)院校本資源庫。學(xué)校辦公及教學(xué)骨干網(wǎng)絡(luò)帶寬達(dá)萬兆,出口帶寬800M（電信600M、移動(dòng)200M），共計(jì)1600 余個(gè)信息點(diǎn)。教學(xué)樓及宿舍樓的每個(gè)房間都有無線AP接入，校園無線網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)全校WIFI全覆蓋。建設(shè)云平臺(tái)，資源池包含CPU核心數(shù)356個(gè)，內(nèi)存總量952GB，總存儲(chǔ)容量約為32TB，云桌面用戶110個(gè)，虛擬主機(jī)42個(gè)。學(xué)校構(gòu)建了優(yōu)質(zhì)課程資源庫，提供大量的電子圖書資源供師生閱讀，其中包括文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)等五十余大類，630萬冊(cè)電子圖書，500 萬篇論文，全文總量13億余頁，超16萬集的學(xué)術(shù)視頻等，數(shù)據(jù)總量達(dá)100萬GB。

辦學(xué)二十年來，廈門東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院連續(xù)榮獲“市民最喜愛的廈門職業(yè)院?！焙汀笆忻褡钕矏鄣慕逃嘤?xùn)機(jī)構(gòu)”兩項(xiàng)榮譽(yù)，并在廈門市綜治考評(píng)中獲“5A級(jí)平安校園”的稱號(hào)。作為福建省首批“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)學(xué)校，學(xué)校在積累辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，鞏固辦學(xué)成果的基礎(chǔ)上，以改革為主線，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重心，堅(jiān)持“致知力行，崇真至善”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)“為師生謀幸福、為社會(huì)擔(dān)責(zé)任”的辦學(xué)理念，做有擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃?，扎扎?shí)實(shí)辦學(xué)，為廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)，特別是海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，培養(yǎng)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才，初步形成了“以高職教育為主，職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)資格鑒定為補(bǔ)充”的辦學(xué)格局，學(xué)校知名度不斷擴(kuò)大，是莘莘學(xué)子深造成才的理想學(xué)府。