報考條件

考生須通過山東省2022年普通高校招生考試報名后，方可參加單獨(dú)招生或綜合評價招生?？忌鶕?jù)山東省教育招生考試院通知要求，進(jìn)行單獨(dú)招生和綜合評價招生報名。

2022年高職（專科）單獨(dú)招生面向山東省中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生和社會人員開展，社會人員報考應(yīng)取得高中階段教育畢業(yè)證書或具有同等學(xué)力；高職（?？疲┚C合評價招生面向山東省普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生開展。

思想政治品德和身體健康狀況：按照《普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。

考核認(rèn)定及安排

單獨(dú)招生和綜合評價考核工作由學(xué)院負(fù)責(zé)、省教育招生考試院監(jiān)督。山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院獨(dú)立組織文化素質(zhì)考試及素質(zhì)測試（參加單獨(dú)招生的退役士兵考生不參加文化素質(zhì)考試與專業(yè)技能測試，只參加素質(zhì)測試），由教務(wù)與科研處全面負(fù)責(zé)考務(wù)安排，具體實(shí)施方案通過學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行公布。組織建立考核專家信息庫，由校內(nèi)外專家進(jìn)行命題、閱卷。

1.單獨(dú)招生

單獨(dú)招生的成績由文化素質(zhì)測試和專業(yè)技能測試兩部分構(gòu)成。文化素質(zhì)測試由語文、數(shù)學(xué)、英語三科組成，總成績?yōu)?00分。專業(yè)技能測試需考生參加山東省教育招生考試院組織的春季高考統(tǒng)一考試招生專業(yè)技能測試，按考生實(shí)際得分計入總分。

2.綜合評價招生

綜合評價考試的成績由綜合素質(zhì)評價和素質(zhì)測試成績兩部分組成。其中，綜合素質(zhì)成績由考生所在高中學(xué)校提供的高中綜合素質(zhì)評價信息（含學(xué)業(yè)水平合格考試成績），并依據(jù)有關(guān)信息對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價賦分，具體辦法通過學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行公布。素質(zhì)測試重點(diǎn)考核考生的綜合能力與職業(yè)潛質(zhì)。

3.考試時間

考試時間安排在2月27日-3月1日，具體以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)。

4.考試方式

具體考試方式以學(xué)院官網(wǎng)公布為主。

錄取工作

根據(jù)教育部和省級招生主管部門有關(guān)文件的要求，嚴(yán)格遵守高校招生“十嚴(yán)禁”、“30個不得”等工作禁令，建立健全的過程透明、程序公正、管理規(guī)范、監(jiān)督有效的錄取工作機(jī)制。

1.錄取工作實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)、省級招生主管部門監(jiān)督”的辦法，單獨(dú)招生分類別按照考試人數(shù)的90%劃定錄取控制線，綜合評價招生按照考試人數(shù)的90%劃定錄取控制線，按分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則從高到低擇優(yōu)錄取。

2.對于所報志愿不能錄取、且專業(yè)服從調(diào)劑的考生：若所報志愿只有普通類專業(yè)，符合條件的只能調(diào)劑到普通類專業(yè)進(jìn)行錄取；若所報志愿中既填報普通類專業(yè)也填報校企合作類專業(yè)，符合條件的優(yōu)先調(diào)劑到普通類專業(yè)，普通類專業(yè)無法滿足錄取時，再調(diào)劑到校企合作類專業(yè)（空中乘務(wù)專業(yè)除外）進(jìn)行錄?。蝗羲鶊笾驹钢兄挥行Ｆ蠛献黝悓I(yè)，符合條件的只能調(diào)劑到校企合作專業(yè)（除空中乘務(wù)外）進(jìn)行錄取。

單獨(dú)招生考生只在對應(yīng)春季高考類別專業(yè)進(jìn)行調(diào)劑。

若考生填報志愿時不服從調(diào)劑，且所報專業(yè)均未達(dá)到該專業(yè)錄取條件，則不予錄取。

3.空中乘務(wù)專業(yè)需具有我院合作方面試合格證且成績達(dá)到要求方能錄取。

4.除招收退役士兵專業(yè)外，文化素質(zhì)測試、綜合素質(zhì)評價單科低于70分不予錄取。

5.總成績相同時，單獨(dú)招生考生以專業(yè)技能成績擇優(yōu)錄取，專業(yè)技能成績相同時，依次按語文、數(shù)學(xué)、英語擇優(yōu)錄?。痪C合評價考生按照素質(zhì)測試成績擇優(yōu)錄取。

6.免試入學(xué)按照教育廳有關(guān)文件執(zhí)行。

7.單獨(dú)招生和綜合評價之間計劃可根據(jù)報名情況適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。