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文華高中國際項目有哪些課程?

FOUNDATION課程

FOUNDATION課程旨在培養(yǎng)學生英語基礎(chǔ)、英語應(yīng)用能力及數(shù)學基礎(chǔ),并且在保留學生興的國際高中預(yù)備課。同時,讓字生涉括自然科學、商業(yè)科學及社會科字三個學科體系,為學生打下一個學習國際課程的基礎(chǔ),培養(yǎng)起一定的語言環(huán)境,多方面接觸可能發(fā)展的述徑。

核心課程:數(shù)學、英語、經(jīng)濟字、綜合科字、社會科字、體育、第二外語、藝術(shù)與設(shè)計、批判性思維。

IGCSEA-LEVEL

A-Level的全稱是: General Certificate of Education Advanced leve中文譯名為普通教育IGCSEA-LEVEL高級證書簡稱為A-Level課程),是英國的國民教育課程,也是學生進人國外正規(guī)大學的主要考試課程。

英國 A-Level課程被廣大學生和家長稱為“世界高考”,它也是全世界著名大學評估學生的黃金標準”它有世界性,統(tǒng)一性和標準性的特點,因此英國 A-Level課程考試也得到了全球160多個國家大學的普遍認可。

學習A-Level課程與中國學生必須經(jīng)過3年高中學習才能升入大學是相似的,但不同的是A-Level課程的內(nèi)容在程度上相當于中國的高二到大一,傳統(tǒng)的A-Level課程一般為期2年年。一年課程 AS-Level包括4-5學科,第二年A2-Level課程通常要求學生學習3學科。

核心課程:英語(ESL、數(shù)學( Mathematics)、高等數(shù)學( Mathematics-Further)、物理(Physics)、化學( hemistry、生物( Biology)、計算機 information Technology)、經(jīng)濟學(Economics)、商務(wù)( Business)、心理學( Psychology)、中文(Chinese),藝術(shù)與設(shè)計 Art and Design

GRACE 課程

格瑞斯學校位于美國馬里蘭州,學校經(jīng)美國中部諸州高等學校委員會(MSCCS)認證,以其獨特的教學理念和親切的校園氛圍著稱。多年以來在升學上一直表現(xiàn)優(yōu)異,校SAT平均成績超過全美均線150分,有30%的優(yōu)等生SAT均分接近1900分,每年均有學生進入哥倫比亞大學,紐約大學,華盛頓大學,弗吉尼亞大學等全美頂尖大學。

優(yōu)+計劃的學生將注冊成為格瑞斯中學的學生,擁有格瑞斯中學的學籍。并通過格瑞斯的課程,學生將學習主動而不是被動地學習,經(jīng)歷圍繞個性發(fā)展而不是應(yīng)試結(jié)果的成長,樹立以公眾利益而不是個人利益為中心的世界觀,并最終有機會從一個社會價值的追隨者成長為一名領(lǐng)導者。

核心課程:英語ESL、數(shù)學(Mathematics)、科學(Science)、社會學(Social science)等。

Pre-U(國際本科預(yù)科)

Pre-U(國際本科預(yù)科)課程的目標是為學生進入國際本科學習或者進入具有國際化元素的大學打好基礎(chǔ)。課程設(shè)置以構(gòu)建學生基本話言能力和學習能力為核心:重點培訓學生扎實的英語應(yīng)用能力和數(shù)學基礎(chǔ)。在高中課程的基礎(chǔ)上增設(shè)“通識類”、“專業(yè)類”、“選修類”三大類學科群,包含全球視野的研究方法、計算機、溝通技巧和個人發(fā)展規(guī)劃,以此培養(yǎng)學生的自主研究能力,計算機應(yīng)用操作能力等本科段所需的基本能力。再結(jié)合我校在經(jīng)濟人文方面的特色優(yōu)勢,專門開設(shè)經(jīng)濟商業(yè)類,工程類,傳媒類和藝術(shù)類方向的專業(yè)課程,幫助學生更快、更早的涉獵大學專業(yè)課程,幫助其更好的做專業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃。

核心課程:數(shù)學( Mathematics)、商業(yè)經(jīng)濟( Commercial economy),英語(English)英語口語( spoken English)、個人發(fā)展規(guī)劃( Personal Development Planning、溝通與技巧( Communication、全球視野( Global Perspectives and Research)、體育( Sports)、藝術(shù)(Art)等

豐富的二外

學校在英語的基礎(chǔ)上增設(shè)“德語、日語、韓語、俄語等4門第二外語,形成了以英語為教學語言,第二外語輔助教學的多語種教學環(huán)境。通過多語種教學環(huán)境,增加學習的趣味性,增強學生的國際視野,同時提升學生的文化包容能力,增強其在大學升學,海外學習,未來就業(yè)的核心競爭力。

課程包含:德語、日語、韓語、俄語

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