【成功案例】梁同學(xué)獲得英國埃塞克斯大學(xué)offer

梁同學(xué)，河北某大學(xué)工商學(xué)院全日制本科生，6月份畢業(yè)。大學(xué)期間積極參加各種協(xié)會及活動，成功地策劃并舉辦了辯論賽和文化節(jié)。英語成績較好，通過大學(xué)英語六級。愛好攝影、廣告創(chuàng)意、旅行，運(yùn)動。曾利用暑假到公司實(shí)習(xí)，擔(dān)任市場部助理，負(fù)責(zé)市場推廣、營銷策劃。

學(xué)生希望到英國排名較前的大學(xué)讀新聞傳播或廣告專業(yè)，他認(rèn)為不需要讀預(yù)科就可以直接到英國讀碩士，國外的英語環(huán)境好，能夠幫助學(xué)生更快提高語言能力。雖然本科畢業(yè)生有很強(qiáng)的生活能力和學(xué)習(xí)能力，但中國式的傳統(tǒng)應(yīng)試教育封閉了學(xué)生的創(chuàng)新精神和獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，更沒有達(dá)到對于英語的自如運(yùn)用。如果馬上出國留學(xué)，難免張不開嘴，進(jìn)而陷入學(xué)習(xí)的惡性循環(huán)當(dāng)中。雅思考7分的學(xué)生，到了英國還不能準(zhǔn)確聽懂。而且學(xué)習(xí)時(shí)間只有一年，任務(wù)重，時(shí)間緊，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重。

老師建議他報(bào)讀我們的碩士預(yù)科，學(xué)習(xí)碩士研究方法，學(xué)習(xí)技巧，適應(yīng)西式的課堂教育和批判思維，充分適應(yīng)外國人的語速，表達(dá)方式，從而做到真正的交流無障礙。

該學(xué)生申請到的英國大學(xué)有：約克大學(xué)，萊斯特大學(xué)，埃塞克斯大學(xué)。

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