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9月21日,澳大利亞新南威爾士大學(xué)、我校中國(guó)文化研究中心特聘教授鐘勇應(yīng)邀做客我?!懊抑v壇”,為我校師生作了題為“中華思想對(duì)外翻譯傳播模式”的學(xué)術(shù)報(bào)告。
鐘勇從中國(guó)外宣翻譯的現(xiàn)狀出發(fā),指出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要更好地“走出去”,除了積極繼承發(fā)揚(yáng)和創(chuàng)造新的文化樣態(tài)之外,話語(yǔ)提煉在對(duì)外翻譯傳播過(guò)程中也起著橋梁紐帶作用。他通過(guò)引用清末嚴(yán)復(fù)先生話語(yǔ)提煉的諸多實(shí)例,以及根據(jù)沙隆交流進(jìn)程模型、跨文化翻譯價(jià)值分層圖等內(nèi)容,引出中國(guó)思想對(duì)外翻譯的模式:“現(xiàn)代傳播價(jià)值+對(duì)關(guān)鍵詞的‘傳神達(dá)意’=研究型翻譯”。他認(rèn)為,當(dāng)今世界,文化的傳播越來(lái)越依托于話語(yǔ)傳播,因此中國(guó)迫切需要思想型、學(xué)術(shù)型、研究型、創(chuàng)造型翻譯來(lái)準(zhǔn)確達(dá)意,把中國(guó)思想表達(dá)出去。
鐘勇寄語(yǔ)青年學(xué)者,線性對(duì)等的翻譯并不能讓世界更了解中國(guó),作為國(guó)家未來(lái)的翻譯從業(yè)者,更應(yīng)該具備家國(guó)情懷和世界眼光。他希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)嚴(yán)復(fù)先生的創(chuàng)新精神,不斷進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和話語(yǔ)提煉,借助校院提供的良好平臺(tái),多與國(guó)內(nèi)外學(xué)者交流討論,實(shí)現(xiàn)話語(yǔ)提煉的眾創(chuàng)眾傳,以達(dá)到文化對(duì)外傳播的目的。