(1)分層次教學(xué):學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本,因材施教。開設(shè)學(xué)校舉辦 “3+4”本科、“3+2”大專和普通中專三個(gè)層次;護(hù)理、助產(chǎn)、老年人服務(wù)與管理三個(gè)專業(yè)的全日制教育。針對(duì)三二連讀大專學(xué)生,根據(jù)就業(yè)方向不同,在加強(qiáng)臨床護(hù)理專業(yè)教學(xué)的同時(shí),開發(fā)實(shí)用課程,大專階段增設(shè)重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)、中醫(yī)護(hù)理、口腔護(hù)理、傳染病護(hù)理、腫瘤病護(hù)理、高級(jí)育嬰師教程等課程,英語(yǔ)護(hù)理及日語(yǔ)護(hù)理班,大大提高了畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
(2)實(shí)習(xí)就業(yè)一條龍:我校每年都選拔部分綜合素質(zhì)較高的學(xué)生去上海等大城市的醫(yī)院實(shí)習(xí),表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生100%被醫(yī)院直接錄用。
(3)素質(zhì)大課堂:學(xué)校十分注意學(xué)生的素質(zhì)教育,注重學(xué)生專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成,德育教育常抓不懈。通過各種知識(shí)競(jìng)賽和護(hù)理技能大賽,讓學(xué)生掌握扎實(shí)的護(hù)理知識(shí)和技能;通過形式多樣的素質(zhì)課堂、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、賞識(shí)教育家長(zhǎng)會(huì)和成人宣誓等一系列的活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、溝通和文明禮儀等綜合素質(zhì),為學(xué)生開拓了視野,提高了職業(yè)素養(yǎng)。每天7:40-8:00為素質(zhì)課堂,班主任通過微電影、生活短片、演講、朗誦、小品、講故事等各種內(nèi)容豐富、形式多樣的素質(zhì)課堂提高、鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、溝通和文明禮儀等綜合素質(zhì)。