年輕就應該多學學,等到出身社會,工作了之后,就很少會有靜下心來學習的時候,中專、大專都是學習,只要有學習的分為就應該抓住機會。一是要努力學習,不斷地充實和提高自己;二是要群策群力,共推學校全面發(fā)展。全校教職工要牢記教育初心與責任,要把教書育人作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德。下面一起來看看2019年江西省通用技術工程學校好不好
學?,F(xiàn)有占地面積2280多畝,其中校園面積458畝,山林面積達1650畝,農(nóng)田果園等面積180畝,建筑面積 9.8萬平方米,教學、生活設施完備;建有生態(tài)農(nóng)業(yè)、園林植物、計算機、數(shù)控模具、汽車維修等校內(nèi)教學性實訓基地;通過引企入校和校企對接與三十多個企業(yè)建立生產(chǎn)性實訓基地和校外實訓實習基地。
學校擁有一支能夠適應現(xiàn)代培訓、科研、教學、咨詢的專兼職教師隊伍,有兩位教師獲得“全國優(yōu)秀教師”、“中國職業(yè)院校教學名師”、“黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師”和“全國模范教師”等稱號。
主要課程:機械制圖、計算機、汽車發(fā)動機、構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維修技術、汽車機械制圖等。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握汽車制造廠、汽車營銷公司、汽車保險公司等企業(yè)設備維修、安裝、維護、檢測技術的中等應用型技術人才。
1、對外聯(lián)系,引進“訂單班”項目,與合作單位簽署合作協(xié)議。
2、對各類途徑提供的“訂單班”項目進行審核,對可行性項目進行立項。
3、發(fā)布并論證 “訂單班”立項信息,召集相關單位舉行“訂單班”項目說明會,并根據(jù)“訂單教育”領導小組的要求,對有意向承接并提交承接申請的單位進行資質審核,最終確定具體承接單位。
4、協(xié)助 “訂單班”項目承接單位(專業(yè)科)組建“訂單班”。
5、做好與合作企業(yè)之間的溝通及意見反饋工作。
6、督促合作單位(企業(yè))承諾提供的獎(助)學金、教材、設備等物資及時到位,并做好相關管理工作。
7、為通過考核的學生辦理上崗手續(xù)。
8、做好已上崗“訂單班”學生的意見反饋工作。
9、對各“訂單班”項目的實施情況做好記錄,形成報告。