選擇復(fù)讀,復(fù)讀初三,它主要適合學(xué)習(xí)習(xí)慣好, 前面學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的學(xué)生。即使復(fù)讀考上高中,也有近一半的學(xué)生連最差的大學(xué)也考不上,而這些學(xué)生大多又會進(jìn)入高職院校。高考升學(xué)率不到 50%, 上本科的也就20%, 但高職??凭€的超過 了50%。所以,在這個時候應(yīng)該考慮一下職專。下面一起來看看內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)學(xué)校招生對象有哪些?
中專、對口升學(xué)班、高職單招班招收初、高中畢業(yè)生、有學(xué)習(xí)意愿的青年、退役士兵等;五年制高職招收區(qū)內(nèi)應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)學(xué)校創(chuàng)建于1979年,建校二十多年來為社會輸送了萬余名名各類人才。目前學(xué)校集普通中專、內(nèi)蒙古職業(yè)教育青年軍校、職業(yè)技能鑒定站、山西財經(jīng)大學(xué)呼和浩特函授站、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院分院為一體,建成了以中專教育為主體,上持高校,橫聯(lián)企業(yè),多方輻射的教育名校,于1999年經(jīng)國家教委評估晉升為國家級重點中專。為在校生報考各類大專院校開辟了直通車,同時學(xué)校還與加拿大、法國、日本等國的多所大學(xué)和社區(qū)學(xué)院建立了合作關(guān)系,為學(xué)生到國外求學(xué)和就業(yè)提供了捷徑。
“韌”
“韌”是中華民族的文化精髓。
“韌”是一種剛?cè)嵯酀?jì),百折不撓,受外力作用時,不易折斷,為實現(xiàn)目標(biāo)而努力拼爭的力量。
“韌”是內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)學(xué)校的文化根基。
“韌”的力量代表了內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)學(xué)校堅韌不拔、奮發(fā)圖強(qiáng)、不斷完善自我、持久服務(wù)職業(yè)教育、服務(wù)社會、服務(wù)行業(yè)的決心和品質(zhì)。
從1979年誕生在涼城縣崞縣夭的內(nèi)蒙古供銷學(xué)校,到1981年遷到現(xiàn)址并在1998年更名為如今的內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)學(xué)校,從艱苦的創(chuàng)業(yè)時期,歷經(jīng)市場風(fēng)雨的洗禮,到經(jīng)歷管理體制的變化帶來的困難,從最初的行業(yè)中專,到現(xiàn)在中專與3+2大專合作辦學(xué)并舉、桃李滿天下的職業(yè)名校,都充滿了“韌”的精神,經(jīng)過不斷傳承、充實、完善和弘揚,已成為內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)學(xué)校“韌”文化的底蘊和源頭。
“韌”是一種精神。
迎難而上,不懼艱險,矢志不渝是韌;披荊斬棘,百折不撓,窮且益堅是韌。這種精神 指引著經(jīng)貿(mào)人不畏前,不懼后,勇攀高峰。
“韌”是一種修為。
厚德載物,埋頭耕耘,歷久彌新是韌;以人為本,求真務(wù)實,為師為范是韌。這種修為提醒著經(jīng)貿(mào)人不急躁、不虛無,睿智從容。
“韌”是一種氣度。
堅持不懈,精益求精,水滴石穿是韌;與時俱進(jìn),不斷進(jìn)取,海納百川是韌。這種氣度引領(lǐng)著經(jīng)貿(mào)人不自滿、不懈怠,追求卓越。