• 汽車美容與裝潢

修業(yè)年限：

三年

招生對象：

初中畢業(yè)生，或同等學歷的社會青年。

專業(yè)介紹：

[人才規(guī)格]

面向汽車維修企業(yè)，從事汽車美容與裝潢工作。

[培養(yǎng)目標]

使學生成為滿足我國社會主義現(xiàn)代化建設需求,在德、智、體美等各方面全面發(fā)展，具有良好的綜合職業(yè)能力的汽車運用與維修專業(yè)，從事汽車美容與裝潢的高素質(zhì)勞動者。通過系統(tǒng)的培養(yǎng)，使學生具有科學的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義精神以及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范；具有良好的科學文化素養(yǎng)，成為掌握汽車維修及服務基本知識、基本技能，具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)立業(yè)能力，身心健康的且具有較強的實際工作能力的專業(yè)人員。

[職業(yè)崗位能力]

1．具有熟知汽車結構，配件及性能的能力；

2．具有一定的汽車故障檢測，診斷及排除能力；

3．能夠熟練的完成汽車養(yǎng)護工作；

4．具有汽車駕駛的操作技能。

[獲得證書]

學生學完規(guī)定課程，經(jīng)考試、考核合格后，可獲得中等職業(yè)學校畢業(yè)證書。獲得勞動和社會保障部“汽車維修工（中級）”的國家職業(yè)資格證書。

[課程設置]

1. 公共基礎課

普通中專：口語+閱讀寫作，應用數(shù)學，基礎英語口語，體育，哲學基礎知識，經(jīng)濟與政治基礎知識，職業(yè)生涯規(guī)劃，法律基礎知識，信息技術基礎，商務禮儀

2. 專業(yè)技能課

普通中專：汽車基礎項目教程（物理、機械制圖、液壓技術)，汽車電工電子實訓，汽車使用性能與檢測，汽車底盤實訓，汽車發(fā)動機實訓，汽車電氣設備，汽車機械基礎實訓（鉗工、焊工)，汽車美容與裝飾，自動變速器技術，汽車維護與保養(yǎng)實訓，汽車駕駛技術實訓，汽車裝飾實訓，汽車營銷及配件管理，教學工廠美容裝飾實訓

3. 選修課：汽車文化，汽車保險及理賠，二手車評估

服裝設計與工藝

修業(yè)年限：

三年

招生對象：

初中畢業(yè)生，或同等學歷的社會青年。

專業(yè)介紹：

[人才規(guī)格]

本專業(yè)學生可在服裝企業(yè)從事服裝制作與設計方面的工作。

[培養(yǎng)目標]

使學生成為滿足我國社會主義現(xiàn)代化建設需求，在德、智、體、美等各方面全面發(fā)展，具有良好的綜合職業(yè)能力從事服裝制作與營銷專專業(yè)業(yè)方面工作的高素質(zhì)勞動者。通過系統(tǒng)的培養(yǎng)，使學生具有科學的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義精神以及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范；具有良好的科學文化素養(yǎng)，成為掌握現(xiàn)代物流基本知識、基本技能，具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)立業(yè)能力，身心健康的且具有較強的實際工作能力的專業(yè)人員。

[職業(yè)崗位能力]

1. 具有基本的服裝設計、制版及選擇面料的能力。

2. 掌握服裝生產(chǎn)加工基礎設備的基本構造及安全操作的能力。

3. 具有服裝加工工藝的能力。

4. 具有服裝經(jīng)營銷售能力。

[獲得證書]

學生學完規(guī)定課程，經(jīng)考試、考核合格后，可獲得中等職業(yè)學校畢業(yè)證書；獲得勞動和勞動保障部“服裝設計定制工”或”服裝縫制定制工”的中級國家職業(yè)資格證書。

[課程設置]

1. 公共基礎課：口語+閱讀寫作，應用數(shù)學，基礎英語口語，體育、形體，職業(yè)生涯規(guī)劃，法律基礎知識，經(jīng)濟與政治基礎知識，哲學基礎知識，心理健康，信息技術基礎，商務禮儀

2. 專業(yè)技能課：服裝設計基礎，服裝結構制圖，服裝制作工藝，服裝CAD，服裝材料，服裝市場營銷，服裝工業(yè)制版，服裝立體造型設計，服裝設備使用常識，女裝設計

3. 選修課：服裝史，服裝生產(chǎn)管理，服裝市場調(diào)研

數(shù)控技術應用（含3+2）

修業(yè)年限：

三年

招生對象：

初中畢業(yè)生，或同等學歷的社會青年。

專業(yè)介紹：

[人才規(guī)格]

面向廣大生產(chǎn)企業(yè)從事機電設備的安裝、調(diào)試維修和簡單機械零件的加工工作。

[培養(yǎng)目標]

使學生成為滿足我國社會主義現(xiàn)代化建設需求,在德、智、體美等各方面全面發(fā)展，具有良好的綜合職業(yè)能力的機電控制技術應用方面的高素質(zhì)勞動者。通過系統(tǒng)的培養(yǎng)，使學生具有科學的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義精神以及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范；具有良好的科學文化素養(yǎng)，成為掌握自動化控制方向基本知識、基本技能，具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)立業(yè)能力，身心健康的且具有較強的實際工作能力的專業(yè)人員。

[職業(yè)崗位能力]

1. 具有典型機電設備的檢修能力；

2. 具有自動化生產(chǎn)線的維修能力；

3. 具有簡單機械零件的加工能力。

[獲得證書]

學生學完規(guī)定課程，經(jīng)考試、考核合格后，可獲得中等職業(yè)學校畢業(yè)證書。獲得勞動和社會保障部頒發(fā)的維修電工證（中級）或機床操作工證（中級）的國家職業(yè)資格證書。

[課程設置]

1. 公共基礎課：口語+閱讀寫作，應用數(shù)學，基礎英語口語，體育，職業(yè)生涯規(guī)劃，法律基礎知識，經(jīng)濟與政治基礎知識，哲學基礎知識，心理健康，信息技術基礎

2. 專業(yè)技能課：機電技術常識項目教程（

物理，

機械制圖，

AutoCAD，

電工電子

），金屬工藝學項目教程（

金屬材料，

公差與配合

），電力拖動，車床加工項目教程（

電氣控制，

車工工藝，

機床技術，

普車實操

），數(shù)控編程與操作項目教程（

數(shù)控車床實訓操作，

PLC及應用，

液壓傳動，

數(shù)控編程，

仿真軟件與CAM應用

），綜合實訓（分數(shù)控車床和普通車床操作），資格鑒定培訓，機電技術實訓

3. 選修課：工廠供電，數(shù)控機床故障診斷技術，機床刀具

計算機平面設計

修業(yè)年限：

三年

招生對象：

初中畢業(yè)生，或同等學歷的社會青年。

專業(yè)介紹：

[人才規(guī)格]

本專業(yè)畢業(yè)生可從事各類廣告公司的平面廣告設計、包裝設計、版面編排等工作；也可從事小型商品流通類企業(yè)及服務業(yè)的POP手繪海報工作；還可從事婚紗影樓、照相館等企業(yè)的圖像處理、后期設計及制作等工作。

[培養(yǎng)目標]

使學生成為滿足我國社會主義現(xiàn)代化建設需求，在德、智、體、美等各方面全面發(fā)展，具有良好的綜合職業(yè)能力從事現(xiàn)代物流工作的高素質(zhì)勞動者。通過系統(tǒng)的培養(yǎng)，使學生具有科學的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義精神以及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范；具有良好的科學文化素養(yǎng)，成為掌握電腦藝術設計基本知識、基本技能，具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)立業(yè)能力，身心健康的且具有較強的實際工作能力的專業(yè)人員。

[職業(yè)崗位能力]

1. 具有手繪構圖、簡單設計初稿制作能力。

2. 具有熟練操作矢量圖、位圖的電腦設計制作能力。

3. 具有基本平面廣告、包裝設計、版面設計電腦制作能力。

[獲得證書]

學生學完規(guī)定課程，經(jīng)考試、考核合格后，可獲得中等職業(yè)學校畢業(yè)證書。參加國家信息產(chǎn)業(yè)部組織的CEAC平面設計師鑒定獲得 “平面設計師”證書。

[課程設置]

1. 公共基礎課：口語+閱讀寫作，應用數(shù)學，基礎英語口語，體育，哲學基礎知識，經(jīng)濟與政治基礎知識，職業(yè)生涯規(guī)劃，法律基礎知識，心理健康，商務禮儀

2. 專業(yè)技能課：計算機應用基礎，常用工具軟件，美術基礎，圖形創(chuàng)意，CorelDraw應用，Photoshop應用，版面設計InDesign，網(wǎng)店美工，廣告包裝設計，Illustrator應用

3. 選修課：多媒體制作，標志設計，網(wǎng)頁美工設計

電子商務（含3+2）

修業(yè)年限：

三年

招生對象：

初中畢業(yè)生，或同等學歷的社會青年。

專業(yè)介紹：

[人才規(guī)格]

本專業(yè)畢業(yè)生面向商品流通類企業(yè)及服務業(yè)，從事網(wǎng)絡商品營銷活動等工作。

[培養(yǎng)目標]

使學生成為滿足我國社會主義現(xiàn)代化建設需求，在德、智、體、美等各方面全面發(fā)展，具有良好的綜合職業(yè)能力從事現(xiàn)代物流工作的高素質(zhì)勞動者。通過系統(tǒng)的培養(yǎng)，使學生具有科學的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義精神以及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范；具有良好的科學文化素養(yǎng)，成為掌握電子商務基本知識、基本技能，具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)立業(yè)能力，身心健康的且具有較強的實際工作能力的專業(yè)人員。

[職業(yè)崗位能力]

1．利用網(wǎng)絡進行商品營銷活動的能力。

2．利用網(wǎng)頁設計工具進行網(wǎng)頁制作及維護的能力。

[獲得證書]

學生學完規(guī)定課程，經(jīng)考試、考核合格后，可獲得中等職業(yè)學校畢業(yè)證書。參加國家勞動部組織的電子商務師職業(yè)資格鑒定獲得 “電子商務員”職業(yè)資格證書。

[課程設置]

1. 公共基礎課：口語+閱讀寫作，應用數(shù)學，基礎英語口語，體育，哲學基礎知識，經(jīng)濟與政治基礎知識，職業(yè)生涯規(guī)劃，法律基礎知識，心理健康

2. 專業(yè)技能課：信息技術基礎，企業(yè)文化，電子商務概論，消費心理學，市場營銷，商品經(jīng)營，溝通技巧，網(wǎng)絡推廣，網(wǎng)絡營銷，推銷實務，網(wǎng)店客服，網(wǎng)店美工，網(wǎng)店運營實務

3. 選修課：電子商務案例分析，電子支付，電子商務法律法規(guī)

物流服務與管理（含3+2）

修業(yè)年限：

三年

招生對象：

初中畢業(yè)生，或同等學歷的社會青年。

專業(yè)介紹：

[培養(yǎng)目標]

本專業(yè)主要培養(yǎng)面向物流企業(yè)和企業(yè)物流部門，適應我國物流行業(yè)崗位發(fā)展需要，具有健康的身心，基本的科學文化素養(yǎng)、繼續(xù)學習能力和創(chuàng)新精神，良好的職業(yè)道德、扎實的物流服務與管理專業(yè)知識，良好的安全生產(chǎn)與環(huán)保意識，較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力的服務于物流一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

倉儲與配送方向畢業(yè)生應能熟練進行訂單處理、貨物入庫、在庫儲存、揀貨、補貨、配貨出庫、送貨、退貨處理、流通加工等作業(yè)，能夠熟練應用倉儲與配送相關設備和信息系統(tǒng)。

[職業(yè)范圍]

中等職業(yè)學校物流服務與管理專業(yè)（倉儲與配送方向）的職業(yè)范圍如表1所示。

表1  物流服務與管理專業(yè)職業(yè)范圍表

[課程設置]

1. 公共基礎課：口語+閱讀寫作，應用數(shù)學，基礎英語口語，體育，哲學基礎知識，經(jīng)濟與政治基礎知識，職業(yè)生涯規(guī)劃，法律基礎知識，心理健康，信息技術基礎，商務禮儀

2. 專業(yè)技能課：物流基礎，貨品知識，物流客戶服務，物流法律法規(guī)，電子商務與物流，倉儲實務，配送實務，采購實務，運輸實務，物流單證實務，物流設備操作（包括叉車操作實務和包裝與流通加工），綜合技能實訓

3. 選修課：會計基礎知識，物流市場營銷，快遞實務

汽車運用與維修（含3+2）

修業(yè)年限：

三年

招生對象：

初中畢業(yè)生，或同等學歷的社會青年。

專業(yè)介紹：

[人才規(guī)格]

面向汽車維修企業(yè)，從事汽車維修及服務工作。

[培養(yǎng)目標]

使學生成為滿足我國社會主義現(xiàn)代化建設需求,在德、智、體美等各方面全面發(fā)展，具有良好的綜合職業(yè)能力的汽車運用與維修專業(yè)，從事汽車維修及服務的高素質(zhì)勞動者。通過系統(tǒng)的培養(yǎng)，使學生具有科學的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義精神以及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范；具有良好的科學文化素養(yǎng)，成為掌握汽車維修及服務基本知識、基本技能，具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)立業(yè)能力，身心健康的且具有較強的實際工作能力的專業(yè)人員。

[職業(yè)崗位能力]

1．具有熟知汽車結構，配件及性能的能力；

2．具有一定的汽車故障檢測，診斷及排除能力；

3．能夠熟練的完成汽車養(yǎng)護工作；

4．具有汽車駕駛的操作技能。

[獲得證書]

學生學完規(guī)定課程，經(jīng)考試、考核合格后，可獲得中等職業(yè)學校畢業(yè)證書。獲得勞動和社會保障部“汽車維修工（中級）”的國家職業(yè)資格證書。

[課程設置]

1. 公共基礎課

普通中專：口語+閱讀寫作，應用數(shù)學，基礎英語口語，體育，哲學基礎知識，經(jīng)濟與政治基礎知識，職業(yè)生涯規(guī)劃，法律基礎知識，信息技術基礎，商務禮儀

3+2課程設置：語文，數(shù)學，英語，體育

2. 專業(yè)技能課

普通中專：汽車基礎項目教程（物理、機械制圖、液壓技術)，汽車電工電子實訓，汽車使用性能與檢測，汽車底盤實訓，汽車發(fā)動機實訓，汽車電氣設備，汽車機械基礎實訓（鉗工、焊工)，汽車美容與裝飾，自動變速器技術，汽車維護與保養(yǎng)實訓，汽車駕駛技術實訓，汽車空調(diào)實訓，汽車營銷及配件管理

3+2課程設置：機械制圖，汽車機械基礎，汽車電工電子技術，汽車材料，汽車構造與維修，汽車配件管理，汽車電器，汽車使用性能與檢測，

3. 選修課：汽車文化，汽車保險及理賠，二手車評估

市場營銷

修業(yè)年限：

三年

招生對象：

初中畢業(yè)生，或同等學歷的社會青年。

專業(yè)介紹：

一、公共基礎課程 1.德育（法律、生涯規(guī)劃、哲學、經(jīng)濟政治 各30學時） 2.語文（128學時） 3.應用數(shù)學（68學時） 4.英語（60學時） 5.體育（132學時） 6.心里健康（34學時） 7.信息技術基礎（90學時） 二、專業(yè)技能課程 1.經(jīng)濟學基礎（30學時） 2.市場營銷（30學時） 3.電子商務概論（68學時） 4.商務禮儀（34學時） 5.消費心理學（68學時） 6.推銷實務（68學時） 7.公共關系學（68學時） 8.網(wǎng)絡營銷（68學時） 9.客戶關系管理（68學時） 10.網(wǎng)店運營實務（170學時） 11.圖形圖像處理（68學時） 12.商品經(jīng)營（68學時） 三、選修課程

學前教育

修業(yè)年限：

三年

招生對象：

初中畢業(yè)生，或同等學歷的社會青年。

專業(yè)介紹：

[人才規(guī)格]

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類級別幼兒園及早教機構擔任教育、保育工作。

[培養(yǎng)目標]

使學生成為一名合格的幼兒教育工作者。在德、智、體、美等各方面全面發(fā)展，具有良好的綜合素養(yǎng)及獨立工作的能力。通過系統(tǒng)的學習，使學生具有科學的世界觀、人生觀及作為幼教工作者所具備的職業(yè)道德和行為規(guī)范；具有較強的專業(yè)知識、專業(yè)技能，在說、唱、跳、畫、彈、教幾個方面得到提高，成為一專多能的保教工作者。

[職業(yè)崗位能力]

1．具有獨立管理、教授幼兒的能力；

2．在聲樂、舞蹈、鋼琴、繪畫方面有1-2項專長；

3．具有一定的專業(yè)知識（幼兒心理學、教育學、衛(wèi)生保健等）；

4．具有良好的語言表達能力，能說流利的普通話。

[獲得證書]

學生學完規(guī)定課程，經(jīng)考試、考核合格后，可獲得中等職業(yè)學校畢業(yè)證書；獲得國家語委頒發(fā)的“普通話等級證書”；部分學生參加專業(yè)等級考試合格后可獲得專業(yè)等級證書；還可在取得以上證書后參加國家對教師資格的考試，經(jīng)考試合格后可獲得教師資格證。

[課程設置]

1. 公共基礎課

普通中專：口語、閱讀寫作，應用數(shù)學、幼兒數(shù)學，基礎英語口語、幼兒英語，體育，職業(yè)生涯規(guī)劃，法律基礎知識，經(jīng)濟與政治基礎知識，哲學基礎知識，信息技術基礎

3+2課程設置：語文，應用數(shù)學，英語，體育，商務禮儀

2. 專業(yè)技能課

普通中專：音樂，聲樂，美術，舞蹈，鍵盤演奏，幼兒教育心理學，幼兒衛(wèi)生保健，幼兒園活動教程

3+2課程設置：音樂，聲樂，美術，舞蹈，琴法

3. 選修課：社會科學知識