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棗莊經(jīng)濟(jì)學(xué)校

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學(xué)歷層次:中專
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棗莊經(jīng)濟(jì)學(xué)校簡(jiǎn)介

棗莊經(jīng)濟(jì)學(xué)校簡(jiǎn)介

棗莊經(jīng)濟(jì)學(xué)校(棗莊市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校)位于棗莊市新城祁連山北路,始建于1985年,隸屬市教育局管理,是第三批國(guó)家改革發(fā)展示范校立項(xiàng)學(xué)校。2014年10月由老城遷址到新城。目前,新校占地177畝,建筑面積7.5萬(wàn)平方米,一期工程4.7萬(wàn)平方米。實(shí)行系部制管理體制。舉辦“三·二連讀”大專、普通中專、職業(yè)中專、各級(jí)各類培訓(xùn)以及成人教育等辦學(xué)層次。圍繞市場(chǎng)辦學(xué),開設(shè)學(xué)前教育、會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、旅游服務(wù)與管理等專業(yè),積極服務(wù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,打造享譽(yù)全省乃至全國(guó)的一流中職名校。

近年來(lái),棗莊經(jīng)濟(jì)學(xué)校堅(jiān)持依法治校和依法執(zhí)教,緊緊圍繞創(chuàng)建國(guó)家示范校和新校建設(shè)兩大中心任務(wù),全力推進(jìn)教學(xué)改革、德育創(chuàng)新、校企合作和隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持開放辦學(xué),加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),以常規(guī)管理創(chuàng)示范,向常規(guī)管理要特色,向精細(xì)管理要質(zhì)量,學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量都取得了顯著提升,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校歷史性跨越式大發(fā)展。

1、新校一期工程按期建成并實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體搬遷。新??傉嫉?77畝,規(guī)劃建筑面積7.5萬(wàn)平方米,總投資1.96億元,分兩期建設(shè)。經(jīng)過(guò)七個(gè)月的緊張施工,建筑面積4.7萬(wàn)平方米的一期工程如期竣工。在市直學(xué)校新校建設(shè)項(xiàng)目中,該校的一期工程建筑面積最大、施工難度最大、資金缺口最大、工期最短,他們攻堅(jiān)克難,銳意進(jìn)取,如期高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成了一期建設(shè)任務(wù),4000人的住的規(guī)模,2200人吃、住、學(xué)、辦公、暖氣等條件全部到位且檔次一流,并順利完成了學(xué)校的整體搬遷,在短短的210天里,他們創(chuàng)造了新城建設(shè)的新速度,讓社會(huì)各界矚目。2014年10月8日,全校師生搬入新校上班上課。

2、國(guó)家千所示范校建設(shè)順利通過(guò)中期驗(yàn)收。按照國(guó)家改革發(fā)展示范校創(chuàng)建任務(wù)書的要求,學(xué)校全面啟動(dòng)了示范校建設(shè)的各項(xiàng)工作,目前創(chuàng)建工作正有序高效展開。學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用3個(gè)專業(yè)及相應(yīng)專業(yè)群和“活動(dòng)德育”特色項(xiàng)目,均按照建設(shè)計(jì)劃積極推進(jìn),2014年順利通過(guò)了省教育廳的中期建設(shè)情況驗(yàn)收。2015年,學(xué)校進(jìn)一步深入進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查、人才培養(yǎng)方案開發(fā)、課程體系建設(shè)等內(nèi)涵方面的建設(shè),按期完成示范校建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo),確保示范校建設(shè)一次性驗(yàn)收成功。并做好創(chuàng)建后的各項(xiàng)工作,最大限度地發(fā)揮創(chuàng)建工作對(duì)學(xué)校發(fā)展的機(jī)制和體制建設(shè)的促進(jìn)作用。

3、全員育人新模式“活動(dòng)德育”成效顯著。經(jīng)過(guò)幾年的研究、探索和實(shí)踐,該校確立了以“活動(dòng)項(xiàng)目”為載體,以“活動(dòng)課堂”為主渠道的全員育人新模式。學(xué)校重點(diǎn)打造活動(dòng)課堂特色,充分利用系部教師和實(shí)訓(xùn)室資源,開設(shè)聲樂、舞蹈、鍵盤、鋼琴、美術(shù)、書法、陶藝、粘土、剪紙、各種棋類等活動(dòng)課堂項(xiàng)目,注重活動(dòng)課堂的規(guī)范和質(zhì)量的提高,提升學(xué)生的綜合職業(yè)素養(yǎng)。目前,活動(dòng)課堂進(jìn)展順利,成效顯著,已成為我校一道獨(dú)特靚麗的風(fēng)景。同時(shí),活動(dòng)德育課題取得山東省教育科研成果二等獎(jiǎng)和棗莊市社會(huì)科學(xué)成果評(píng)比一等獎(jiǎng)?;顒?dòng)德育作為該校探索的主要的德育管理模式,符合當(dāng)前加強(qiáng)中職學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng)和該校德育管理的實(shí)際,有效地提升了學(xué)校德育管理水平。

4、教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)模式與評(píng)價(jià)模式研究,將課程改革與科研工作有效融合,打造具有職教特色的高效課堂。高度重視技能教學(xué),精心組織技能訓(xùn)練,不斷加大技能指導(dǎo),有效地提升了學(xué)生的專業(yè)技能,教學(xué)質(zhì)量成效顯著。學(xué)校榮獲棗莊市社會(huì)科學(xué)成果評(píng)選一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、三等獎(jiǎng)一項(xiàng),有四項(xiàng)科研課題通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收。2014年在全市技能大賽中,該校參加22項(xiàng)目的比賽,其中16個(gè)項(xiàng)目獲全市一等獎(jiǎng)第一名,再獲團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。這是該校2009年—2014年連續(xù)六年獲此佳績(jī)。在全省技能大賽中,該校學(xué)生又取得銀牌2個(gè)、銅牌4個(gè)的好成績(jī),列全市職業(yè)學(xué)校之首。

5、教師育人水平再上新臺(tái)階。學(xué)校緊緊圍繞國(guó)家中職示范校創(chuàng)建工作,按照教育教學(xué)改革與發(fā)展的需要,通過(guò)開展“大講堂”活動(dòng)、出國(guó)培訓(xùn)、國(guó)家級(jí)培訓(xùn)、省級(jí)培訓(xùn)和企業(yè)實(shí)踐等方式,不斷加大師資培養(yǎng)的力度,努力建設(shè)一支理論扎實(shí)、教學(xué)實(shí)踐能力突出的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。2014年,在全市職業(yè)學(xué)校示范課比賽中15位教師參加,有 11人取得了全市一等獎(jiǎng)第一名的優(yōu)異成績(jī);在全省優(yōu)質(zhì)課比賽中,我校13位教師參加,榮獲2個(gè)一等獎(jiǎng)、10個(gè)二等獎(jiǎng)、1個(gè)三等獎(jiǎng)。

6、校際合作辦學(xué)成果豐碩。該校與威海職業(yè)學(xué)院、煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院等高校聯(lián)合新增設(shè)“3+2”大專專業(yè);2015年起,將與棗莊學(xué)院聯(lián)合招收“3+4”本科班;與山東財(cái)經(jīng)大學(xué)聯(lián)合開辦成人學(xué)歷教育??啤⒈究婆嘤?xùn),設(shè)立山東財(cái)經(jīng)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院棗莊函授站。與韓國(guó)映像大學(xué)達(dá)成協(xié)議,開展“2+2”或“2+3”??坪捅究平逃慌c德國(guó)中職和高職學(xué)校結(jié)成友好學(xué)校,開展國(guó)際化合作辦學(xué)或交流培訓(xùn)。

7、推行系部制管理和學(xué)分制改革。學(xué)校以專業(yè)群為基準(zhǔn),組建機(jī)電技術(shù)系、學(xué)前教育系、信息技術(shù)系和財(cái)經(jīng)商貿(mào)系,另設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)部。推行系部制管理,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和專業(yè)教學(xué),提高專業(yè)建設(shè)與管理水平。同時(shí),學(xué)校全面推行學(xué)分制,增強(qiáng)教學(xué)的靈活性和有效性,真正用學(xué)分制代替舊的學(xué)生培養(yǎng)體系,將學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃的每一環(huán)節(jié)充分“學(xué)分化”、規(guī)范化,真正落實(shí)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的穩(wěn)步提高。

8、校園文化凸顯職教特色。學(xué)校高度重視校園文化建設(shè),高起點(diǎn)設(shè)計(jì)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),努力打造具有職業(yè)教育特色的校園文化。積極與漢唐廣告公司聯(lián)系、溝通,規(guī)劃、設(shè)計(jì)、制作學(xué)校樓內(nèi)文化。主要包括實(shí)訓(xùn)教學(xué)樓樓內(nèi)文化、餐廳文化、宿舍文化。文化內(nèi)容主要涉及校訓(xùn)、校風(fēng)、道德思想、意志品質(zhì)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、職業(yè)教育勵(lì)志名言、優(yōu)秀師生成果展示、安全等各個(gè)方面。校園文化的建設(shè),凸顯了職業(yè)教育的文化特色,充分展現(xiàn)了該校的職教辦學(xué)特色和學(xué)校文化。富有濃厚職教特色的校園文化,對(duì)師生產(chǎn)生了積極影響。

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