電梯工程技術(shù)專業(yè)

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)(1)能在各企事業(yè)單位從事電氣設(shè)備安裝、調(diào)試、運行、維護、生產(chǎn)、銷售以及供用電系統(tǒng)運行、維護等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才和勞動者(2) 從事電梯生產(chǎn)、安裝、安裝監(jiān)督、維保、維修以及電梯銷售等工作。

二、主干課程

機械制圖電工基礎(chǔ)機械基礎(chǔ)電子技術(shù)基礎(chǔ)電力與拖動電工工藝自動控制原理數(shù)控加工工藝與編程鉗工工藝

三、就業(yè)方向

五年一貫制學制形式,前三年的學習在我校完成，后兩年學生在石家莊工程職業(yè)技術(shù)學院繼續(xù)深造學習，保障學生就業(yè)。學生畢業(yè)后主要從事維修電工 、電梯設(shè)備安裝工、電梯設(shè)備維保工、電梯設(shè)備生產(chǎn)、調(diào)度、銷售管理等工作。

工業(yè)機器人應(yīng)用與維護

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)的基礎(chǔ)理論和操作技能，能獨立從事工業(yè)機器人設(shè)備安裝、編程、調(diào)試、維修、運行與管理等方面的工作任務(wù)，具有進行生產(chǎn)管理的能力，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，適應(yīng)機器人系統(tǒng)維護與保養(yǎng)，機器人工作站安裝、調(diào)試、維修與運行管理一線需要的高技能人才。

二、主干課程

電工基礎(chǔ)電子技術(shù)基礎(chǔ)機械基礎(chǔ)機械制圖金屬材料及熱處理公差與技術(shù)測量鉗工工藝數(shù)控加工工藝與編程自動控制原理工業(yè)機器人技術(shù)

三、就業(yè)方向

五年一貫制學制形式,前三年的學習在我校完成，后兩年學生在石家莊工程職業(yè)技術(shù)學院繼續(xù)深造學習，由石家莊技術(shù)學院安排工作，保障就業(yè)。畢業(yè)后學生在機器人制造單位從事制造加工安裝編程或在機器人使用單位進行維修保養(yǎng)等工作。

城市軌道交通運營與管理專業(yè)

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)堅持立德樹人，面向城市軌道交通運營管理企業(yè)的運營管理部門，培養(yǎng)從事城市軌道交通客運組織、行車組織、票務(wù)組織，客運組織，車站管理等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才

二、主干課程

城市軌道交通運營與管理城市軌道交通車站設(shè)備城市軌道交通車站設(shè)備城市軌道交通自動售檢票實務(wù)行車組織基礎(chǔ)城市軌道交通客運組織城市軌道交通突發(fā)事件應(yīng)急處理城市軌道交通運營安全車站服務(wù)與投訴處理客運英語

三、就業(yè)方向

五年一貫制學制形式,前三年的學習在我校完成，后兩年學生在石家莊工程職業(yè)技術(shù)學院繼續(xù)深造學習，保障學生就業(yè)。學生畢業(yè)后主要在京津冀的城市軌道運營管理部門從事車站站務(wù)員和車站值班員工作。

計算機應(yīng)用

一、培養(yǎng)目標本專業(yè)堅持立德樹人，面向計算機技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域，培養(yǎng)從事計算機及相關(guān)設(shè)備的使用、維護、管理，以及相關(guān)領(lǐng)域的軟件和硬件操作、辦公說明、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體應(yīng)用和信息處理等操作或產(chǎn)品銷售，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

二、主干課程

常用工具軟件計算機錄入技術(shù)計算機編程基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)圖形圖像處理多媒體制作計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)網(wǎng)頁設(shè)計與制作計算機組裝與維護辦公軟件應(yīng)用辦公設(shè)備使用與維護文書與檔案管理數(shù)碼產(chǎn)品使用與維護市場營銷圖文排版信息安全

三、就業(yè)方向

五年一貫制學制形式,前三年的學習在我校完成，后兩年學生在石家莊工程職業(yè)技術(shù)學院繼續(xù)深造學習，保障學生就業(yè)。學生畢業(yè)后主要從事企、事業(yè)單位的計算機輔助管理、輔助設(shè)計、計算機維修、網(wǎng)絡(luò)維護、企業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)與維護等。此外還能勝任機關(guān)、學校、公安、部隊、銀行、IT行業(yè)、廣告行業(yè)、印刷行業(yè)，電信與通訊等領(lǐng)域的信息綜合性技術(shù)應(yīng)用工作。

電子商務(wù)專業(yè)

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)堅持立德樹人，面向商業(yè)行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)通過電子設(shè)備平臺從事網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)店編輯、客戶服務(wù)等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者。

二、主干課程

電子商務(wù)基礎(chǔ)商品拍攝與圖片處理電子商務(wù)客戶服務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計店鋪運營電子商務(wù)物流網(wǎng)站內(nèi)容編輯客戶關(guān)系管理商務(wù)軟文寫作網(wǎng)絡(luò)推廣電子商務(wù)網(wǎng)頁制作網(wǎng)絡(luò)廣告制作網(wǎng)店裝修

三、就業(yè)方向

五年一貫制學制形式,前三年的學習在我校完成，后兩年學生在石家莊工程職業(yè)技術(shù)學院繼續(xù)深造學習，保障學生就業(yè)。電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向也很廣闊，具體有以下幾個方面：

1.網(wǎng)絡(luò)營銷：SEO（搜索引擎優(yōu)化）、SEM（搜索引擎營銷）、網(wǎng)絡(luò)廣告投放、網(wǎng)絡(luò)整合營銷、企業(yè)營銷策劃、國際貿(mào)易（網(wǎng)絡(luò)方向）等；（技能需求：基本網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)、SEO技術(shù)、SEM競價廣告知識、基本網(wǎng)絡(luò)市場營銷技能等）

2.網(wǎng)站前端設(shè)計：網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)頁美工、網(wǎng)站前臺代碼優(yōu)化等；（技能需求：html，div+css，javascript，dreamweaver，flash，photoshop，fireworks等）

3.電子商務(wù)運營：電子商務(wù)項目管理、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理、第三方電子商務(wù)平臺管理、電子商務(wù)活動的策劃與運作；

4.網(wǎng)站運營：網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站策劃、網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)（即客服）、網(wǎng)站數(shù)據(jù)監(jiān)控和數(shù)據(jù)挖掘、網(wǎng)站CRM（客戶關(guān)系管理）

高鐵服務(wù)

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，具有正確的人生觀、世界觀、價值觀，具有良好的道德情操和自主學習的能力，掌握高速鐵路服務(wù)基本知識、基本技能和鐵路客運基本要求，能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)和高速鐵路發(fā)展需要，能從事高速鐵路基礎(chǔ)服務(wù)的中等專業(yè)技能型人才。

二、主干課程

高鐵服務(wù)心理學鐵路運輸法規(guī)高鐵餐吧服務(wù)實務(wù)高鐵旅客運輸服務(wù)高鐵客運安檢實務(wù)高鐵動車客廂服務(wù)高鐵服務(wù)專業(yè)禮儀鐵路客運組織

三、就業(yè)方向

五年一貫制學制形式,前三年的學習在我校完成，后兩年學生在石家莊工程職業(yè)技術(shù)學院繼續(xù)深造學習，保障學生就業(yè)。學生畢業(yè)后主要從事全國鐵路行業(yè)高鐵動車車廂乘務(wù)、高鐵動車餐吧及高鐵動車車站客運、檢票、售票、安檢、商貿(mào)、ZTK列車乘務(wù)、餐車服務(wù)及相關(guān)崗位的工作。

幼兒教育

一、培養(yǎng)目標

與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和學前教育事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，能勝任學前教育第一線工作的高素質(zhì)勞動者和中初級實用性人才。本專業(yè)培養(yǎng)技能型人才，應(yīng)特別突出以下專業(yè)基本能力的培養(yǎng)：

1．具備良好的的職業(yè)道德，懂得將自己的生命融入學前教育事業(yè)之中，尊重學前的主體地位，具有先進的教育理念。

2．熟練掌握幼兒解剖生理特點及學前生長發(fā)育規(guī)律，合理安排幼兒一日生活和學習活動。

3．能遵循幼兒生理和心理發(fā)展與變化的規(guī)律，創(chuàng)設(shè)和組織科學而有效的教育活動。

4．具有幼教專業(yè)合理的知識結(jié)構(gòu)，掌握基本的學前教育教學方法、心理學以及教育技術(shù)知識，能組織幼兒園教學活動，具有復合的教育教學能力和健康的身體及心理。

5．具有欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。具備用音樂、舞蹈和美術(shù)去豐富幼兒園的教學活動。

二、主干課程

幼兒衛(wèi)生保健幼兒教育心理學幼兒園活動教程幼兒園活動設(shè)計與實踐美術(shù)音樂舞蹈鍵盤樂器演奏幼兒園實習指導創(chuàng)編與音樂教學法

三、就業(yè)方向

五年一貫制學制形式,前三年的學習在我校完成，后兩年學生在石家莊工程職業(yè)技術(shù)學院繼續(xù)深造學習。畢業(yè)生可在各級各類幼兒園從事學前保教工作，也可以在社會上從事家教家政和“親子園”的工作，還可以在各商業(yè)部門或文藝團體從事兒童娛樂服務(wù)、藝術(shù)表演和工藝制作工作等。

護理

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向的原則，培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握護理操作技能，能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事護理、保健、康復、健康教育等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。

二、主干課程

護理學基礎(chǔ)病理學基礎(chǔ)基礎(chǔ)護理技術(shù)內(nèi)科護理外科護理心理與精神護理健康評估急救護理技術(shù)老年護理

三、就業(yè)方向

五年一貫制學制，學生前三年在我校完成學業(yè)，后兩年在石家莊工程職業(yè)學院學習并安排就業(yè)。學生畢業(yè)以后可在醫(yī)院，社會養(yǎng)老機構(gòu)，嬰幼兒社會服務(wù)機構(gòu)，社區(qū)從事相關(guān)護理工作。