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衡水市職業(yè)技術(shù)教育中心

衡水市職業(yè)技術(shù)教育中心

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學(xué)歷層次:中專
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衡水市職業(yè)技術(shù)教育中心簡介

衡水市職業(yè)技術(shù)教育中心,是一所國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,衡水市職教中心坐落于衡水市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū),隸屬衡水市桃城區(qū)教育局,是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。該校其前身是衡水市第一職業(yè)中學(xué),84年開始招職業(yè)高中班,95年搬入現(xiàn)址,更名為衡水市綜合職業(yè)教育中心。    學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工338人,其中研究生18人,學(xué)歷層次全部達到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),教師職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)日趨合理,雙師型教師占專業(yè)課教師的86%以上。在校生5770多人。學(xué)校秉承“塑有理想教師,辦有靈魂學(xué)校,育有素質(zhì)學(xué)生”的辦學(xué)新理念,以“辦平民學(xué)校,為百姓服務(wù)”為辦學(xué)宗旨,以“以人為本,以德立?!睘橹涡7铰?,以 “創(chuàng)新精神和實踐能力”為教學(xué)目標(biāo),以“為經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)初、中級專業(yè)技術(shù)人才”為辦學(xué)目標(biāo)。以創(chuàng)建積極、文明、和諧的校園文化為載體,不斷加大改革創(chuàng)新力度,走出了一條“以市場為導(dǎo)向,以教改求生存,以評估促發(fā)展”的辦學(xué)新路。學(xué)校的校訓(xùn):努力成為有益于社會的人;教風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)求實  協(xié)作創(chuàng)新;校風(fēng):和諧文明  尊師愛生;學(xué)風(fēng):勤學(xué)苦練  自強不息。    學(xué)校主動適應(yīng)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要,不斷加強建設(shè),深化改革,規(guī)范管理,教育教學(xué)質(zhì)量和總體辦學(xué)水平不斷提高,1999年學(xué)校晉升為省級重點中等職業(yè)學(xué)校;2001年計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)被省教育廳確定為“省級特色專業(yè)”;2002年被省教育廳命名為“英語教育先進單位”和“職業(yè)教育先進單位”,并成為河北省電子電工行業(yè)特有工種職業(yè)技能實訓(xùn)基地;2003年晉升為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,計算機專業(yè)被確定為骨干特色專業(yè),并加掛“衡水市信息技術(shù)學(xué)?!毙E?,同年被省教育廳、信息產(chǎn)業(yè)廳命名為“電子行業(yè)特有工種實訓(xùn)基地”2004年該校被定為“職業(yè)教育發(fā)展專項建設(shè)計劃國債資金扶持單位”,同年,被市政府批準(zhǔn)為2005年“教育工作十件民心工程”之一;2005年因?qū)W校辦學(xué)成績突出,校長孫會祥被評為“河北省職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)秀校長”。2006年該校被省政府授予“河北省職業(yè)教育先進集體”的稱號。 學(xué)校先后被評為、“河北省技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”,多次榮獲“全省職業(yè)教育先進集體”“河北省依法治校示范?!?、“省級文明單位”、 “省級德育先進集體”、“2007年-2011年榮獲:“依法治校示范?!?、 “中國西路教育顧問單位”等省級集體獎勵9項;榮獲市政府、市教委、桃城區(qū)委、區(qū)政府等表彰49次;多次在省教育廳組織的技能大賽上獲獎;多次被市政府評為“文明單位”等榮譽稱號。   在2012年省教育廳組織的全省職業(yè)技能大賽上,電焊專業(yè)、企業(yè)網(wǎng)專業(yè)、財會電算化專業(yè)和幼師專業(yè)隊分別獲得省一、二、三等獎,七名學(xué)生獲得個人一等獎、五名學(xué)生獲得個人二等獎,有9人獲個人三等獎。
   “欲窮千里目,更上一層樓!” 衡職人正以飽滿的熱情,淵博的知識,精湛的技藝,乘“黨中央、國務(wù)院大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育”之東風(fēng),奮力拼搏,開拓創(chuàng)新,全面推進學(xué)生綜合素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生技能,強化就業(yè)質(zhì)量,喜迎八方莘莘學(xué)子

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