機(jī)電工程系成立于2000年,經(jīng)過幾年的迅速發(fā)展,無論從學(xué)生人數(shù),專業(yè)數(shù)量,師資隊(duì)伍,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,校外實(shí)訓(xùn)基地等方面都躍上了新的臺(tái)階。
機(jī)電工程系下設(shè)電子信息教研室、電子工藝教研室、電氣自動(dòng)化教研室、機(jī)械教研室和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,師資力量雄厚,實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全?,F(xiàn)有專職教師28人,兼職教師9人,其中高級(jí)職稱15人,中級(jí)職稱13人,初級(jí)職稱9人,“雙師型”教師14人,主要承擔(dān)了我系及全院電類、機(jī)械類基礎(chǔ)課程的理論與實(shí)踐等教學(xué)任務(wù)。我系有電子信息工程技術(shù)專業(yè)、電子工藝與管理專業(yè)、電氣自動(dòng)化專業(yè)、“五年一貫制”應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)。
我系緊緊圍繞高職高專特色辦學(xué),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教,著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能。我系電工電子實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心現(xiàn)擁有電工電子實(shí)驗(yàn)室、音視頻實(shí)驗(yàn)室、電子工藝實(shí)驗(yàn)室、傳感器與檢測(cè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、EDA與DSP實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)與PLC實(shí)驗(yàn)室、PCB實(shí)驗(yàn)室、高頻與通信原理實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械陳列室和四個(gè)實(shí)訓(xùn)室,實(shí)驗(yàn)設(shè)備先進(jìn),為提高學(xué)生動(dòng)手能力,體現(xiàn)高職特色提供了有力保障。
我系同許繼集團(tuán)、許昌帝豪實(shí)業(yè)公司、許昌瑞新電氣有限公司、許昌穩(wěn)潤光電有限公司、浙江亞龍集團(tuán)、江蘇綠揚(yáng)集團(tuán)、洛陽牡丹通訊有限公司、上海廣達(dá)制造城及鄭州富士康等多家企業(yè)簽定了實(shí)習(xí)協(xié)議,建立了穩(wěn)定實(shí)習(xí)基地,保證學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)。
在行業(yè)內(nèi)從事自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢測(cè)、運(yùn)行、維護(hù)和管理,自動(dòng)控制設(shè)備及產(chǎn)品制造、生產(chǎn)管理、售后技術(shù)支持與服務(wù)工作,從事簡(jiǎn)易自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備的輔助開發(fā)與設(shè)計(jì)工作,也可以在企業(yè)從事供配電系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)工作。
初始崗位群:從事電氣自動(dòng)化設(shè)備及控制系統(tǒng)的安裝、運(yùn)行及維護(hù),企業(yè)電氣設(shè)備或供配電系統(tǒng)的運(yùn)行及維護(hù),自動(dòng)化產(chǎn)品的銷售。
發(fā)展崗位群:通過3-5年上述就業(yè)領(lǐng)域的工作經(jīng)歷,可升遷為技師或工程師。從事自動(dòng)化控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、編程、調(diào)試、故障處埋,企業(yè)電氣設(shè)備或供配電系統(tǒng)的高級(jí)維修、管理和改造升級(jí),機(jī)電設(shè)備公司從事計(jì)算機(jī)監(jiān)測(cè),自動(dòng)化產(chǎn)品的技術(shù)支持與服務(wù)。
本專業(yè)堅(jiān)持知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展和綜合提高的原則,培養(yǎng)具備扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí),具備良好的職業(yè)素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新意識(shí),掌握電子儀器測(cè)量技術(shù)、電子電路設(shè)計(jì)技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、可編程邏輯控制器應(yīng)用技術(shù),具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程管理、質(zhì)量檢測(cè)及設(shè)備維護(hù)能力的高端技能型專門人才,使其可勝任電子類相關(guān)企業(yè)中電子產(chǎn)品輔助設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、維修、工藝管理、售后技術(shù)服務(wù)等崗位要求。
堅(jiān)持知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展和綜合提高的原則,培養(yǎng)具備扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí),具備良好的職業(yè)素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新意識(shí),掌握電子儀器測(cè)量技術(shù)、電子電路設(shè)計(jì)技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、可編程邏輯控制器應(yīng)用技術(shù), 具備電子設(shè)備安裝、工程綜合布線、系統(tǒng)調(diào)試等技能,能勝任電子工程實(shí)施、系統(tǒng)集成、系統(tǒng)調(diào)試、系統(tǒng)維護(hù)與管理,具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程管理、質(zhì)量檢測(cè)及設(shè)備維護(hù)能力的高技能型專業(yè)人才,能勝任電子類相關(guān)企業(yè)中電子產(chǎn)品輔助設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、維修、工藝管理等崗位要求。