學(xué)校始建于1982年，是首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，首批山東省中等職業(yè)教育示范校建設(shè)單位，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，中央職業(yè)教育示范性數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地，山東省中等職業(yè)教育教學(xué)示范，山東省十大就業(yè)明星學(xué)校。開(kāi)設(shè)數(shù)控、機(jī)電、汽修、服裝、餐飲旅游、財(cái)經(jīng)等11個(gè)專(zhuān)業(yè)，目前有4個(gè)國(guó)家示范校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，2個(gè)省級(jí)特色品牌專(zhuān)業(yè)，6個(gè)市級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)，建有30個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室和3個(gè)校內(nèi)大型實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校占地260畝，建筑面積7萬(wàn)平方米，教職工333人，其中專(zhuān)任教師293人；有國(guó)家和省級(jí)名師、教學(xué)能手、模范教師5人，市級(jí)名師、教學(xué)能手、模范教師35人； “雙師型”教師比例已占到專(zhuān)業(yè)教師的92%。全日制在校生6200余人。       升學(xué)：抓住國(guó)家建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系，擴(kuò)大春季高考本科招生計(jì)劃的機(jī)遇，順應(yīng)學(xué)生愿望，順應(yīng)家長(zhǎng)需求，努力讓更多的學(xué)生升入本科院校。通過(guò)“月考制”、“分層次教學(xué)”、“ 尖子生承包”、抓好班級(jí)和學(xué)科“兩個(gè)教研”等措施促進(jìn)學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣岣摺?011年到2016年，春季高考本科錄取人數(shù)和錄取率連續(xù)六年位居全省同類(lèi)學(xué)校前列。2016年，春季高考本科錄取372人。       師資隊(duì)伍建設(shè)與教科研工作：學(xué)校多措并舉，實(shí)施專(zhuān)業(yè)帶頭人和青年骨干教師多層次培養(yǎng)，通過(guò)企業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)、進(jìn)修培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、兼職教師帶動(dòng)、教科研提升“五大平臺(tái)”，加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，“雙師型”教師比例占專(zhuān)業(yè)教師的90%以上。學(xué)校積極通過(guò)開(kāi)展講課、說(shuō)課比賽，技能比武，教材過(guò)關(guān)考試等各種形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。近兩年來(lái)，完成4項(xiàng)省級(jí)課題、36項(xiàng)市級(jí)課題；建成15門(mén)市級(jí)精品課程，開(kāi)發(fā)了35門(mén)專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)，編寫(xiě)出版了15本專(zhuān)業(yè)教材，榮獲山東省優(yōu)秀教科研成果42項(xiàng)，在市級(jí)以上公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課中獲獎(jiǎng)227項(xiàng)。學(xué)校兩次承辦省市中職學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，有國(guó)家和省級(jí)名師、教學(xué)能手、模范教師5人，市級(jí)名師、教學(xué)能手、模范教師35人；新教師入校后，學(xué)校安排老教師與之“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子，幫助新教師快速成長(zhǎng)。        “穩(wěn)定規(guī)模、提高質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展、做精做強(qiáng)”，學(xué)校抓住國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育有利時(shí)機(jī)，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育會(huì)議精神，改革創(chuàng)新，立德樹(shù)人，努力為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀的技術(shù)技能型人才，為推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)！