2019年丹東圣林職業(yè)中專招簡章

丹東市圣林中等專業(yè)技術學校，位于丹東市振興區(qū)四道溝沈陽軍區(qū)空軍丹東生產(chǎn)基地院內(nèi)。占地面積約10萬平方米，建筑面積萬余平?，F(xiàn)有二層工字教學樓一座，有教室30間（每間可容納50人），大型微機室五個（高配置液晶機房4個，全部為雙核處理器，硬件機房1個），學校并建有焊接基地、電子電工實驗室、汽車模擬電控中心，化妝、美容、音樂、形體實訓基地，語音室1間，圖書資料閱覽室2間，會議室2間，辦公室20個；二層學生活動樓一座，其中包括學生信息中心、學生超市、醫(yī)務室、服務中心、乒乓球室、健身房等（待建）；宿舍樓二座，有學生寢室95間（每間可容納8—10人），其中帶衛(wèi)生間高檔寢室28間（每間可容納4—6人）；食堂可容納800人就餐；并有前后操場共約8000平方米（含羽毛球、籃球、排球場）。校園環(huán)境幽雅、寬廣安靜、封閉安全，是丹東市不可多得的、非常適宜辦學的場所。

丹東圣林職業(yè)中專專業(yè)設置

計算機平面藝術設計專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備一定美學素質和平面制作技能，從事廣告、印刷、出版、企業(yè)宣傳策劃等領域相關平面設計工作的技能人才。

課程設置：素描、色彩、平面構成、圖案、立體構成、Photoshop、IIIustrator、CoreDRAW、VI設計、包裝設計……

計算機裝飾裝潢設計

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事裝潢裝飾設計、室內(nèi)外建筑藝術設計、展覽設計、商業(yè)設施設計等方面的專業(yè)人才。

課程設置：素描、平面構成、色彩構成、立體構成、室內(nèi)外環(huán)境設計、材料應用、AutoCAD、3Dsmax 、Photoshop……

計算機游戲動畫設計

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有基礎網(wǎng)絡動畫軟件設計制作能力，能擔任動畫軟件制作中的有關角色、場景、動畫等設計的初級技術應用型人才。

課程設置：色彩、人體素描、動態(tài)速寫、游戲概論、動畫基礎、角色設計、場景設計、Flash 3Dsmax……

電子商務與網(wǎng)站建設

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有基礎電子商務交易與網(wǎng)站建設與維護能力，從事電子商務交易及網(wǎng)站建設與維護的相關技能人才。

課程設置：Dreamweaver 、Flash MX 、Frewords MX、網(wǎng)絡營銷、電子商務管理、電子商務物流、網(wǎng)頁上傳與維護、網(wǎng)站發(fā)布與推廣……

計算機維修與網(wǎng)絡技術（北京方正專業(yè)班）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生掌握計算機組裝、維護及網(wǎng)絡應用管理技術、面向各企業(yè)單位輸送網(wǎng)絡管理技能型人才。

課程設置：計算機硬件基礎、計算機管理與維護、計算機組裝與維護、網(wǎng)絡工程設計、網(wǎng)絡建設與管理等……

形象藝術設計與美容

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定的審美能力、對人的形象實踐整體美容、化妝、造型及掌握圖像處理技術的技能人才。

課程設置：素描、色彩、整體形象設計、服裝搭配、化妝技法與造型（時尚妝、廣告妝、模特妝、婚紗妝）、營養(yǎng)與美容、美甲、圖像處理Photoshop…

航空地勤服務

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟練掌握民航服務理論和基本技能、提供高品位、高質量服務、具有較強公關能力與協(xié)調能力、靈活應變的航空服務人才。

課程設置：航空市場營銷、機場服務、航空運輸?shù)乩怼⒑娇辗斩Y儀概論、民航服務心理學、航空服務技能實訓等……

學前教育（幼師）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、高素質、極賦愛心、掌握幼兒園教育理論及幼兒教學技能的專業(yè)人才。

課程設置：幼兒心理學、幼兒教育學、舞蹈、美術、衛(wèi)生學、營養(yǎng)學、音樂欣賞、藝術欣賞、幼兒園管理……

現(xiàn)代辦公與營銷管理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)現(xiàn)代化辦公與營銷管理實用人員，熟悉公司管理和商務文秘曲作，有自主自立精神的企業(yè)市場策劃及營銷人才。

課程設置：應用文寫作、演講與口才、Internet電子商務、辦公自動化、商務禮儀、商務談判、公共關系、市場營銷、銷售技巧……

數(shù)控技術應用

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能掌握機械制造及數(shù)控加工的基本理論與方法，能勝任數(shù)控機床編程與操作一線的中初級應用型、操作型人才。

課程設置：計算機應用基礎、機械設計基礎、數(shù)控機床與數(shù)控編程、模具設計與CAM、液壓與氣壓傳動、金屬工藝學、電工技術……

機電一體化（電工）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有機械與電子技術基本理論、掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修的基本技能人才。

課程設置：機械設計基礎、機械加工工藝、電工電子技術、檢測技術、電氣控制技術、機電一體化系統(tǒng)基礎操作、AutoCAD應用……