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首頁>中職中專>永城職業(yè)學(xué)院>2019年河南省永城職業(yè)學(xué)院專業(yè)介紹

2019年河南省永城職業(yè)學(xué)院專業(yè)介紹

系部設(shè)置

機(jī)電工程系| 電子信息工程系| 食品化工系| 建筑工程系| 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系| 文化藝術(shù)系| 礦業(yè)工程系| 旅游管理系| 基礎(chǔ)部| 思想政治教學(xué)部

礦業(yè)工程系礦山機(jī)電煤礦開采技術(shù)礦井通風(fēng)與安全工程測量技術(shù)
機(jī)電工程系機(jī)電一體化技術(shù)數(shù)控技術(shù)模具設(shè)計(jì)與制造焊接技術(shù)及自動化
電氣自動化技術(shù)供用電技術(shù)
電子信息工程系計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計(jì)算機(jī)前端設(shè)計(jì)應(yīng)用電子技術(shù)
嵌入式系統(tǒng)工程云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用計(jì)算機(jī)運(yùn)維工程師安卓與Java開發(fā)工程師方向
食品化工系應(yīng)用化工技術(shù)工業(yè)分析與檢驗(yàn)煤炭深加工與利用食品加工技術(shù)
食品營養(yǎng)與檢測冶金技術(shù)
文化藝術(shù)系商務(wù)英語文秘電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)
廣告設(shè)計(jì)與制作
機(jī)電工程系
一、礦山機(jī)電
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的礦山機(jī)電專業(yè)知識和應(yīng)用能力的、能夠從事礦山機(jī)電系統(tǒng)運(yùn)行、自動控制、礦山供電等方面工作的高等應(yīng)用型人才。
二、礦井通風(fēng)與安全
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟悉和掌握本專業(yè)的基本知識和基本技能，在礦井通風(fēng)與安全管理中具有實(shí)際管理技能的應(yīng)用型專門人才。
三、煤礦開采技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握固體 （煤及非煤）礦床開采的基本理論和方法，具備礦業(yè)工程專業(yè)技術(shù)與管理人員的基本能力，能在采礦領(lǐng)域等方面從事礦山開發(fā)、開采設(shè)計(jì)、生產(chǎn)施工、安全技術(shù)和監(jiān)察、管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。
四、機(jī)電一體化技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)有扎實(shí)的機(jī)電專業(yè)知識和較高職業(yè)技術(shù)能力的實(shí)用型人才。能從事機(jī)電一體化系統(tǒng)和設(shè)備的制造、安裝、運(yùn)行、維修、管理和技術(shù)服務(wù)等工作。
五、數(shù)控技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握數(shù)控加工工藝與編程、數(shù)控機(jī)床運(yùn)用與維護(hù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造等基本理論和技能，適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
六、模具設(shè)計(jì)與制造
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)沖壓模具設(shè)計(jì)、塑料模具設(shè)計(jì)、模具制造工藝、數(shù)控加工工藝與編程、數(shù)控機(jī)床運(yùn)用與維護(hù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造等基本理論和技能，適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
電子信息工程
一、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好技術(shù)及優(yōu)秀職業(yè)道德的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才。能夠系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)操作、計(jì)算機(jī)軟件（編程）和計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)的基本技術(shù)，具有較強(qiáng)的職業(yè)技能。既能在企事業(yè)單位熟練進(jìn)行文字處理、安裝操作、管理維護(hù)等工作，也可以從事各種軟件的開發(fā)管理和使用等工作。
二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)畢業(yè)后能順利進(jìn)入IT領(lǐng)域相應(yīng)崗位就業(yè)，從事與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的開發(fā)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)相關(guān)的職業(yè)，具有一定的綜合素質(zhì)，能夠通過職業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、自學(xué)成才等繼續(xù)學(xué)習(xí)的渠道達(dá)到各方面素質(zhì)全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
三、應(yīng)用電子技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)基礎(chǔ)知識足夠、專業(yè)知識扎實(shí)、有較高的專業(yè)技能水平和較強(qiáng)的應(yīng)職能力，掌握單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)和PLC應(yīng)用技術(shù)，從事與電子行業(yè)有關(guān)工作的技術(shù)應(yīng)用型人才。
四、電子信息工程技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要，掌握現(xiàn)代電子技術(shù)和通信技術(shù)的基本理論和專門知識，具有電子生產(chǎn)工藝與質(zhì)量管理、通信企業(yè)運(yùn)營與營銷、單片機(jī)應(yīng)用與低端設(shè)計(jì)的能力，具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
五、計(jì)算機(jī)運(yùn)維工程師方向
網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合，并且已經(jīng)滲透到傳統(tǒng)企業(yè)開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營和售后服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)。企業(yè)針對于網(wǎng)絡(luò)的需求量猛增，目前全國已有企業(yè)網(wǎng)絡(luò)與國外相比還有相當(dāng)大的差距，企業(yè)網(wǎng)絡(luò)投入增長速度還將大幅度上升。未來企業(yè)也會從各種方向向虛擬化、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)靠攏。
六、安卓與Java軟件開發(fā)工程師方向
該專業(yè)以真實(shí)的企業(yè)級項(xiàng)目作為教學(xué)基礎(chǔ)，覆蓋Java企業(yè)級開發(fā)和Android應(yīng)用開發(fā)的所有主流技術(shù)，并采用"以項(xiàng)目為導(dǎo)向"的教學(xué)法，幫助學(xué)生從原理上掌握Android應(yīng)用開發(fā)技術(shù)使學(xué)員具有開發(fā)中大型Android應(yīng)用項(xiàng)目能力，掌握常用的軟件工程方法。七、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用
核心課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、Windows系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用、階段項(xiàng)目1：小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、Windows網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理、Windows活動目錄管理、Linux系統(tǒng)管理、大型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)部署及運(yùn)維、階段項(xiàng)目2：大型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、Linux管理員課程、華為存儲技術(shù)、企業(yè)虛擬化技術(shù)、云計(jì)算架構(gòu)基礎(chǔ)、Linux工程師課程、Oracle數(shù)據(jù)庫技術(shù)、腳本編程、企業(yè)集群存儲技術(shù)、服務(wù)器架構(gòu)運(yùn)維管理、服務(wù)器系統(tǒng)強(qiáng)化訓(xùn)練
八、計(jì)算機(jī)前端設(shè)計(jì)方向
在具有必備的軟件技術(shù)基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能；學(xué)生在第一學(xué)年完成授課，包括商業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、桌面應(yīng)用程序開發(fā)與職業(yè)素養(yǎng)等相關(guān)課程。在第二學(xué)年完成前端開發(fā)和手機(jī)APP開發(fā)等相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，并結(jié)合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行。第三學(xué)年，先完成IT項(xiàng)目管理課程，后完成基于就業(yè)的企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，完成校企無縫對接。通過校企深度融合，創(chuàng)設(shè)企業(yè)定向培養(yǎng)班。通過項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)式教學(xué)，培養(yǎng)社會所需前端設(shè)計(jì)方向的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
文化藝術(shù)系
一、商務(wù)英語
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的，具有良好英語語言基礎(chǔ)和非常熟練的聽、說、讀、寫、譯能力，能運(yùn)用英語在涉外企業(yè)、涉外管理部門、旅游、文化教育等單位從事涉外經(jīng)貿(mào)、小學(xué)及學(xué)前教育、文秘、導(dǎo)游等工作的高等實(shí)用型英語專門人才。
二、文秘
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握文秘專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、基本知識和現(xiàn)代辦公技能，具有從事本專業(yè)實(shí)際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，具有一定的調(diào)研、信息處理以及公關(guān)等輔助管理能力，能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和其他社會組織中從事輔助管理工作的大學(xué)?？茖哟蚊貢瞬?。
三、廣告設(shè)計(jì)與制作
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較寬廣的文化藝術(shù)知識，掌握裝潢美術(shù)和廣告設(shè)計(jì)的基本理論和技能，能在裝潢公司、新聞媒介、廣告部門以及企事業(yè)單位從事裝潢裝飾、廣告策劃與設(shè)計(jì)、以及經(jīng)營管理的技術(shù)應(yīng)用型人才。
四、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較寬廣的文化藝術(shù)知識，掌握裝潢美術(shù)和廣告設(shè)計(jì)的基本理論和技能，能在裝潢公司、新聞媒介、廣告部門以及企事業(yè)單位從事裝潢裝飾、廣告策劃和設(shè)計(jì)以及經(jīng)營管理的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

旅游管理系
酒店管理
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代化酒店管理知識和技能，掌握國內(nèi)外酒店管理的基本理論、理念、法規(guī)、手段，能在酒店管理部門、酒店、旅行社、度假村等企業(yè)從事管理、經(jīng)營服務(wù)的應(yīng)用型人才。
二、專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識、酒店基本理論。本專業(yè)突出技能培訓(xùn)，學(xué)生在學(xué)習(xí)期間，將接受酒店、賓館的餐飲、客房頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等多方面的技能訓(xùn)練。
三、主干課程
酒店管理概論、現(xiàn)代酒店管理、酒店心理學(xué)、旅游學(xué)概論、前廳客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、菜點(diǎn)與酒水、酒店英語、現(xiàn)代酒店?duì)I銷、酒店財(cái)務(wù)管理、旅游法規(guī)、康樂服務(wù)與管理
四、主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)
1．餐飲服務(wù)實(shí)踐
2．酒店?duì)I銷實(shí)踐
3．前廳與客房服務(wù)與管理實(shí)踐
4．酒店頂崗實(shí)習(xí)
五、畢業(yè)應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識和能力
1、具有誠信、堅(jiān)毅的品格和敬業(yè)、負(fù)責(zé)的職業(yè)道德與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；
2、具有較好的專業(yè)基礎(chǔ)知識和自學(xué)能力、進(jìn)取創(chuàng)新意識；
3、掌握現(xiàn)代服務(wù)理念，了解現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展趨勢；
4、熟悉酒店前廳、客房、餐飲、康樂等部門的業(yè)務(wù)知識；
5、熟悉我國酒店業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)；
6、具有酒店的前廳、客房、餐飲、康樂、會展等管理與基本服務(wù)能力；
7、具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作、文字表達(dá)、人際溝通能力以及一定的職業(yè)外語表達(dá)能力。
六、畢業(yè)生可獲取的職業(yè)資格證書
酒店管理師、餐飲業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、調(diào)酒師、營養(yǎng)師、烹調(diào)師、康樂服務(wù)員、餐廳服務(wù)員、前廳服務(wù)員等相關(guān)職業(yè)資格證書。
                  
              
          

          

              

                  
 
                      
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