荷蘭的H類大學(xué)，翻譯過來叫做應(yīng)用科技大學(xué)，確實(shí)會讓人感覺是國內(nèi)某類大?；蚣夹?找汽修找藍(lán)翔)。實(shí)則不然。

第一，從學(xué)歷和學(xué)位認(rèn)證上看，荷蘭U類和H類大學(xué)頒發(fā)的都是正式的本科學(xué)位，在學(xué)位等級上沒有任何的差別。

同時，荷蘭大部分H類大學(xué)學(xué)位都得到了中國教育部的認(rèn)證，30余所對華招生的H類大學(xué)都在教育部承認(rèn)的荷蘭大學(xué)名單之列。其次，從所學(xué)知識上來看，U類和H類大學(xué)所教授的內(nèi)容，所選用的教材基本大同小異。舉個簡單的例子，U類和H類大學(xué)學(xué)習(xí)同樣一個公式，U類大學(xué)側(cè)重教授這個公式的推導(dǎo)、變形，而H類則不會教公式本身，而是著重強(qiáng)調(diào)公式的應(yīng)用。

最后，從就業(yè)上看，H類大學(xué)的畢業(yè)生的就業(yè)流向，與U類大學(xué)也并沒有什么明顯的差距，而且H類大學(xué)學(xué)到的知識更加實(shí)用，在某些領(lǐng)域內(nèi)，H類大學(xué)的畢業(yè)生反而比U類大學(xué)更受青睞。因此，還是那句話，U類和H類絕非國內(nèi)本科和?？频膮^(qū)別，而只是培養(yǎng)模式的不同。荷蘭留學(xué)的擇校，還是需要根據(jù)自己的具體條件來定。荷蘭H類大學(xué)和U類大學(xué)的區(qū)別。

誤區(qū)2：荷蘭留學(xué)需要學(xué)習(xí)荷蘭語

這個誤區(qū)還是出于對荷蘭不太了解而造成的。雖然荷蘭的官方語言是荷蘭語，但是荷蘭作為一個高度國際化和高度包容的國家，英語的普及率達(dá)到了95%，不但荷蘭大學(xué)大部分課程都開設(shè)了英語授課專業(yè)，即使在日常生活中，不會說荷蘭語也并不會有多大影響。因為夸張的講，荷蘭的乞丐也會說英語，更遑論商店和公共場所的服務(wù)生了。

因此，也許你無法用英語走遍法國，走遍德國，走遍意大利，但肯定可以用英語走遍荷蘭。

誤區(qū)3：荷蘭不是移民國家，畢業(yè)后就得回國

這個是相對比較接近真相的誤區(qū)，準(zhǔn)確的說，前半句是正確的，荷蘭確實(shí)不是移民國家，但這并不代表畢業(yè)后就沒機(jī)會留在荷蘭。根據(jù)荷蘭的移民政策，所有荷蘭留學(xué)生，無論本科還是碩士，畢業(yè)后都有額外一年的停留時間，用來在當(dāng)?shù)貙ふ夜ぷ鳌＿@個停留的一年叫做Search year，字面意思就是找工作年。

很多同學(xué)借著這個機(jī)會努力在當(dāng)?shù)卣业搅斯ぷ?，留在荷蘭拿到工作簽證乃至永久居留的也大有人在。雖然荷蘭的移民政策沒有一些移民國家那么寬松，但是由于鼓勵留學(xué)生工作和創(chuàng)業(yè)的政策的存在，留學(xué)移民依然是荷蘭移民的一條主要途徑。也就是說移民荷蘭的機(jī)會是有的，就看能否真的能抓住那“一線生機(jī)”了。