新生入校前,按照性別和現(xiàn)狀均衡的原則編成導師班。入學后對學生進行一段時間的規(guī)范化教育,再實施“走班上課”,讓學生到學科教室上課,熟悉新常態(tài)下的學習環(huán)境,最后全面實現(xiàn)"選課走班",學生在規(guī)定的時間登陸"選課平臺",每個學生根據自己選擇的課程生成個人課表。學生選擇的各種課程可以在過程中適時進行動態(tài)調整。
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您可選擇填報的“招飛院校+送培單位”申請組合形式和數(shù)量,由在當?shù)匕才耪酗w計劃的招飛院校,以及參與合作招飛的送培單位數(shù)量確定。
有效招飛申請是您填報招飛院校飛行技術專業(yè)高考志愿的依據。如果您所填報飛行技術專業(yè)高考志愿中的招飛院校不在有效招飛申請范圍內,招飛院校不予錄取。招飛系統(tǒng)中的2個有效招飛申請沒有先后、主次之分,具有同等效力。
招飛心理測試一般與體檢同步進行,如您初次參加心理測試通過,則不需要再參加,所有志愿組合的心理測試結果全部共享合格。
當您在招飛系統(tǒng)注冊報名后,將按照通知要求,陸續(xù)參加預選初檢、民航招飛體檢鑒定、飛行職業(yè)心理學檢測,確認有效招飛申請,參加民用航空背景調查等選拔流程。
歡迎廣大熱愛并有志從事祖國民航事業(yè)的2022屆普通高中畢業(yè)生參加民航招飛,但還需要符合高考報考條件、招飛體檢鑒定標準和民用航空背景調查要求等。
民航招飛是指普通高校飛行技術專業(yè)(本科)通過高考招收飛行學生。