國內(nèi)課程包含語言強化、學習技能和專業(yè)課的學習，整體課程安排是非常緊湊的。山東大學國際教育項目與國內(nèi)其它培訓項目相比，不是簡單以提高學生語言能力為目的的單純應(yīng)試性課程，還要解決由于東西方教育文化的差異而帶來的語言應(yīng)試能力強而語言綜合應(yīng)用能力弱，不適應(yīng)國外要求批判性思維方式運用的國外教育體制、生活及學習獨立性欠缺等一系列影響學生海外學習和生活的問題。

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