報(bào)考條件、測(cè)試辦法及錄取規(guī)則

單獨(dú)招生面向我省中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生和社會(huì)人員開展，社會(huì)人員報(bào)考應(yīng)取得高中階段教育畢業(yè)證書或具有同等學(xué)力；綜合評(píng)價(jià)招生面向我省普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生開展。退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、農(nóng)民、在崗職工等類別考生入校后按照普通類別考生要求進(jìn)行培養(yǎng)，學(xué)校不再單獨(dú)制定人才培養(yǎng)方案。

考生思想政治品德和身體健康狀況均符合山東省2022年普通高等學(xué)校招生報(bào)名工作的通知相關(guān)要求。

考生需在報(bào)名的縣（市、區(qū)）招生辦公室指定的縣級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)行體檢，錄取后學(xué)校進(jìn)行身體復(fù)查。因弄虛作假導(dǎo)致體檢結(jié)論與其本人身體狀況不符者，將按教育部的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

單獨(dú)招生和綜合評(píng)價(jià)招生考試具體實(shí)施方案如下：

單獨(dú)招生考試總分滿分為430分，分為文化素質(zhì)考試（分值200分，其中語(yǔ)文50分、數(shù)學(xué)50分、英語(yǔ)50分、面試50分）、專業(yè)技能考試（分值230分）兩部分。專業(yè)技能考試按照考生參加春季高考統(tǒng)一考試招生專業(yè)技能測(cè)試實(shí)際得分計(jì)入總分。

綜合評(píng)價(jià)招生考試總分滿分為430分，測(cè)試成績(jī)依據(jù)考生高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和學(xué)校考核成績(jī)按一定比例計(jì)算形成，分為考生高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)（分值270分，從山東省教育招生陽(yáng)光數(shù)據(jù)管理平臺(tái)下載報(bào)考本?？忌母咧袑W(xué)業(yè)水平合格考試成績(jī)）、高?？己顺煽?jī)（高中階段綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)分值30分；考生素質(zhì)測(cè)試分值130分）兩大部分。

1.高中階段綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。學(xué)校組織有關(guān)專家、教師等專業(yè)人員按照相關(guān)辦法要求，對(duì)考生的高中階段學(xué)生綜合素質(zhì)檔案材料進(jìn)行研究分析，采取集體評(píng)議等方式對(duì)考生綜合素質(zhì)情況做出客觀評(píng)價(jià)并賦予一定分值。

2.考生素質(zhì)測(cè)試。學(xué)校按照培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)能力要求，重點(diǎn)考核考生的綜合能力和職業(yè)潛質(zhì)等。綜合能力重點(diǎn)考察考生的道德品質(zhì)、交流與合作能力、解決問(wèn)題能力和創(chuàng)新能力等；職業(yè)潛質(zhì)重點(diǎn)考察考生對(duì)專業(yè)的了解程度、興趣愛好、職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)性格與報(bào)考專業(yè)（職業(yè)）的匹配程度，以及學(xué)生學(xué)習(xí)及將來(lái)從事某專業(yè)（職業(yè)）所應(yīng)具備的潛能。

測(cè)試工作按不同專業(yè)類別組織實(shí)施，報(bào)考多個(gè)專業(yè)的考生，按所報(bào)第一個(gè)專業(yè)所屬專業(yè)類參加測(cè)試。

單獨(dú)招生按照考生文化素質(zhì)考試成績(jī)和全省春季高考技能測(cè)試成績(jī)合成的總分及各專業(yè)招生計(jì)劃，根據(jù)分?jǐn)?shù)擇優(yōu)錄取。總成績(jī)相同時(shí)，依次按照專業(yè)技能考試總成績(jī)、文化素質(zhì)考試總成績(jī)、面試成績(jī)、語(yǔ)文單科成績(jī)、數(shù)學(xué)單科成績(jī)、英語(yǔ)單科成績(jī)順序排序，成績(jī)高者位次在前。如果成績(jī)均相同視為同分同位次。

綜合評(píng)價(jià)招生按照考生高中階段綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)和素質(zhì)測(cè)試或面試成績(jī)合成的總分及各專業(yè)招生計(jì)劃，根據(jù)分?jǐn)?shù)擇優(yōu)錄取?？偝煽?jī)相同時(shí)，依次按照高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、高?？己顺煽?jī)總分、素質(zhì)測(cè)試成績(jī)、高中階段綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)順序排序，成績(jī)高者位次在前。如果成績(jī)均相同視為同分同位次。